课文初读感知文章脉络第一部分(1—2):介绍阿长的身份和名字的由来,暗示阿长卑微的社会地位。第二部分(3—18):从儿童视角出发,围绕“我”的感受记叙阿长的言谈举止。我:不大佩服不耐烦空前敬意敬意消失阿长:切切察察睡相不好烦琐规矩讲“长毛”的故事隐鼠事件课文初读感知第三部分(19—31):记叙阿长为“我”买《山海经》的前后经过,抒发“我”对阿长的感激与怀念之情。阿长:买《山海经》↓“我”:新敬意↓愧疚、怀念、感激课文整体感知简要概括课文主旨本文通过回忆童年时代长妈妈的一些生活片段,真实地刻画了一位处于社会底层的普通劳动妇女的
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