16.2.1 第1课时 二次根式的乘法(课件)2025-2026学年沪科版八年级数学下册.pptxVIP

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第16章二次根式

16.2.1二次根式的乘除

第1课时二次根式的乘法

八年级下册数学(沪科版)

学习目标

1.理解二次根式的乘法法则.(重点)

2.会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算.(难点)

○导入新课

近年来我国探月工程取得了一个又一个的成就,

无论是嫦娥探测器还是玉兔月球车,既体现了中华民族传统文化的意味,又契合了我国和平利用太空的意愿,下面一起来观看嫦娥三号发射模拟视频:

问题1运用运载火箭发射航天行器时,火箭必须达到一定的速度

(第一宇宙速度),才能克服地球的引力,从而将飞船送入环地球运行的轨道.第一宇宙速度v与地球半径R之间存在如下关系:v₁²=gR,其中g是重力加速度.请用含g,R的代数式表示出第一宇宙速度v₁.

第一宇宙速度v₁可以表示为√gR.

问题2飞行器脱离地心引力,进入围绕太阳运行的

轨道所需要的速度称为第二宇宙速度.第二宇宙速度为v₂=√2v₁,请结合问题1用含g,R的代数式表示出第二宇宙速度v2.

第二宇宙速度v₂可以表示为√2.√gR.

思考若已知地球半径R≈6371km及重力加速度

g≈10m/s²,要求第二宇宙速度,本质是把两个二次根式相乘.该怎么乘呢?

(1√4×√9=2×3=6

(2V16×√25=4×5=20;

(3)√25×√36=5×6=30;

○新知探究

二次根式的乘法

√4×9√366

√16×25√400=20

√25×36=√900=30J

观察两者有什么关系?

计算下列各式:

9

C

6

观察三组式子的结果,我们得到下面三个等式:

(1)√4×√9=√4×9;(2√16×√25=√16×25;

(3)√25×√36=√25×36.

思考你发现了什么规律?你能用字母表示你所发

现的规律吗?

你能证明这

猜测:√a·√b=√a·b(a≥0,b≥0):0

个猜测吗?

证一证

求证:√a·√b=√a·b(a≥0,b≥0).

证明:因为a≥0,b≥0,

所以(√a·√b)²=(√a)²·(√b)²=ab.

又因为(√ab)²=ab,ab的算术平方根只有一个,

所以√a·√b=√ab.

知识要点

二次根式的乘法法则:

一般地,有

性质3如果a≥0,b≥0,那么有√a·√b=√a·b

二次根式相乘,根指数不变,被开方数相乘.

语言表述:

算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.

注意:a,b都必须是非负数.

典例精析

例1计算:(1①√3×√5;(3√2。√3√5

解:(1)√3×√5=√15.可先用乘法结合律,再运用二次

一根式的乘法法则

(3)√2×√3×√5=(√2×√3)×√5=√6×√5=√30.

问题你还记得单项式乘单项式法则吗?

试回顾如何计算3a²·2a³=6a⁵●

例2计算:

(1)2√5×3√7;

解(1)2√5×3√7=(2×3)(√5×√7)=6√35.

提示:可类比上面

归纳总结

二次根式的乘法法则的推广:

①多个二次根式相乘时此法则也适用,即

√a·√b.√c…√k=√abc…k(a◆0b+0◆c+0…◆k◆0).

②当二次根号外有因数(式)时,可以类比单项式乘单

项式的法则计算,即根号外的因数(式)的积作为根号外的因数(式),被开方数(式)的积作为被开方数(式),

即mJaon√b=(mn)√ab(a≥0,b≥0).

2.下面计算结果正确的是(D)

A.4√5×2√5=8√5B.5√3×4√2=20√5C.4√3×3√2=7√5D.5√3×4√2=20√6

3.计算:√6×√15×√10=30.

1.计算√8×√2的结果是

A.√10B.4C.√6

(B)

D.2

一般地:

如果a≥0,b≥0,那么有√a·√b=√ab

反过来:

√ab=√a·√b(a≥0,b≥0).

语言表述:非负式的积的算术平方根,等于

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