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实践活动对增强大学生数字素养的影响研究
说明
在线学习平台可以设计任务导向的学习活动,鼓励学生在完成个人学习的同时参与小组讨论与协作项目。这种自主学习与合作学习相结合的方式,不仅能培养学生的信息检索能力,还能提高其团队合作精神和社交技能,从而增强其数字素养。
教育数字化与大学生数字素养之间形成了一个良性的循环关系。随着教育数字化的深入推进,数字素养的提升将逐渐成为一种必然趋势,这不仅有助于提升学生的学业表现,也将推动整个教育体系的创新与发展。
未来教育数字化将向更高层次、更深领域延伸,重点体现在人工智能、大数据分析、虚拟现实等新兴技术在教育中的
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