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初中数学几何直观能力培养中的合作学习策略研究论文

摘要：本文以初中数学几何直观能力培养为研究核心，探讨了在当前教育背景下，合作学习策略的应用与实践。通过分析合作学习在几何直观能力培养中的重要性，本文提出了相应的策略，旨在为我国初中数学教育提供有益的借鉴。

关键词：初中数学；几何直观能力；合作学习；策略

一、引言

（一）1.初中数学几何直观能力的培养

在初中阶段，数学教育承载着培养学生逻辑思维、空间想象和实际应用能力的重要任务。几何直观能力作为数学能力的重要组成部分，对于学生理解几何概念、解决几何问题具有重要意义。然而，传统的数学教育往往过于注重知识传授，忽视了对学生几何直观能力的培养。为此，本