2025国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末试题及答案(试.docxVIP

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2025国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末试题及答案(试

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.健康教育的核心是提高个体的哪些能力?()

A.自我保健能力

B.社会适应能力

C.职业技能

D.科学研究能力

2.以下哪项不是健康促进的四大基石?()

A.健康的生活方式

B.患者参与

C.社会支持

D.生物医学干预

3.健康教育主要通过哪些途径传播信息?()

A.媒体宣传

B.政策法规

C.健康教育课程

D.以上都是

4.世界卫生组织将健康定义为:()

A.没有疾病和虚弱的状态

B.生理、心理和社会适应的良好状态

C.生理和心理健康的状态

D.生理和心理健康,以及道德品质

5.健康促进活动的首要目标是?()

A.预防疾病和伤害

B.提高生活质量

C.促进社会公平

D.以上都是

6.健康教育中最常用的教育方法是?()

A.讲座法

B.小组讨论

C.角色扮演

D.以上都是

7.健康教育中,影响健康教育效果的主要因素不包括?()

A.教育者的素质

B.受教育者的需求

C.教育资源的充足程度

D.政府的政策支持

8.健康促进中的健康促进策略不包括?()

A.生活方式改变

B.政策制定

C.环境改善

D.疾病治疗

9.健康教育与健康促进的关系是?()

A.相互独立,无直接关系

B.健康教育是健康促进的一部分

C.健康促进是健康教育的目标

D.健康教育与健康促进没有关系

二、多选题(共5题)

10.健康促进的四大基石包括哪些?()

A.健康的生活方式

B.社会支持

C.心理社会适应

D.患者参与

E.生物医学干预

11.以下哪些属于健康教育的目标?()

A.提高健康素养

B.预防疾病和伤害

C.促进健康行为

D.提高生活质量

E.治疗疾病

12.健康促进的策略有哪些?()

A.政策制定

B.改善环境

C.社区参与

D.个人干预

E.媒体宣传

13.健康教育的方法有哪些?()

A.讲座法

B.小组讨论

C.角色扮演

D.案例分析法

E.媒体传播

14.健康教育的评估指标包括哪些方面?()

A.知识水平

B.能力水平

C.行为改变

D.健康状况

E.满意度

三、填空题(共5题)

15.健康促进的四大基石是:健康的生活方式、社会支持、_________和患者参与。

16.健康教育的目的是帮助个体和群体获得_________,提高健康水平。

17.健康教育通常采用多种方法,其中_________是一种有效的教育方式,能够提高个体的健康意识。

18.健康促进活动的实施需要多部门的合作,以下不属于这些部门的是_________。

19.世界卫生组织(WHO)将健康定义为:_________。

四、判断题(共5题)

20.健康促进的目标仅限于预防疾病。()

A.正确B.错误

21.健康教育只关注个体的健康知识。()

A.正确B.错误

22.健康促进活动不需要公众参与。()

A.正确B.错误

23.健康教育可以通过媒体进行有效的传播。()

A.正确B.错误

24.健康促进只针对特定人群。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述健康教育与健康促进的区别。

26.如何评估健康教育活动的效果?

27.健康促进策略的实施需要哪些条件?

28.在健康教育中,如何促进健康行为的改变?

29.健康促进中的社区参与有哪些具体形式?

2025国家开放大学电大本科《健康教育与健康促进》期末试题及答案(试

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】健康教育旨在提高个体的自我保健能力,使其能够更好地管理自身健康。

2.【答案】D

【解析】健康促进的四大基石包括:健康的生活方式、社会支持、心理社会适应和患者参与。生物医学干预是治疗方法,而非健康促进的基石。

3.【答案】D

【解析】健康教育可以通过媒体宣传、政策法规、健康教育课程等多种途径传播信息,以达到提高公众健康意识的目的。

4.【答案】B

【解析】世界卫生组织将健康定义为:生理、心理和社会适应的良好状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。

5.【答案】D

【解析】健康促进活动的首要目标是预防疾病和伤害、提高生活质

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