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2025年粤教版高中美术选择性必修4设计《第一单元传情达意的视觉传达设计》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年粤教版高中美术选择性必修4设计《第一单元传情达意的视觉传达设计》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    视觉传达设计作为美术学科的核心分支，承载着信息传递与情感表达的双重使命。本单元聚焦“传情达意”这一本质特征，深入剖析设计语言如何跨越文化与时空的阻隔，实现人与人之间的精神共鸣。从粤教版教材编排来看，内容涵盖标志设计、海报创作、包装艺术等具体载体，强调形式美法则与情感内涵的有机融合。例如，在“城市文化海报”案例中，设计师通过色彩心理学原理——如暖色调唤起温暖记忆、冷色调营造理性思考——将抽象的城市精神具象化，使观者

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