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互联网浪潮下高职生职业价值观的重塑与导向——以X学院为样本的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，互联网已渗透到社会生活的各个领域，深刻改变着人们的生活、学习和工作方式。根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第55次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年12月，我国网民规模达11.08亿人，互联网普及率达78.6%。其中，手机网民规模达11.05亿人，网民使用手机上网的比例为99.7%。互联网在为人们带来丰富信息和便捷服务的同时，也对人们的价值观产生了深远影响，尤其是对正处于价值观形成关键时期的高职生。

高职教育作为我国