《体育与健康》水平二(四年级)
《体能——发展柔韧和灵敏素质》教学设计
授老师:曾超
工作单位:广州市花都区秀全街和悦小学
指导老师:植国俊
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,结合学生居家学习的实际情况,
根据广市教育局“停课不停学”的工作要求,在场地、器材受限的情
况下,选择易学易练的体能练习动作,坚持以克服身体自身重量的体能
练习为教学内容,不借助任何器材,且能在一平方米的练习空间里由学
生个人独立完成。
二、教材分析
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