2024年全国教师资格之中学教育学教育心理学考试知识串联题(附答案）254.pdfVIP

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120钟。

:2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部必须使用2B铅笠填涂；非选择题部必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

j书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

!参（考答案和详细解析均在试卷末尾）

一、选择题

••

2：1、中学教学的首要任务是（）o

2iA.传授知识技能

4：B.发展学生智力

C.培养学生品德

：D.关注个性发展

I2、德育的“社会模仿模式〃的创立者是（）。

A.皮亚杰

iB.柯尔伯格

C.杜威

5D.班杜拉

i3、提出“提高教学质量，讴进一般发展〃的前苏联教育家是（）。

•,1A.凯洛夫

凶由B.加里宁

变|C.马卡连柯

7D.赞可夫

4、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育F1的的报告是（）

A.《学会生存》

B.《教育一一财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》

5、研究表明，表征程序性知识的方式是（）。

A.图式

恬

B.直观

C.命题

D.概念

6、博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。

A.《孟子尽心上》

B.《论语学而》

C.《庄子应帝王》

D.《礼记中庸》

E.《诗经国风》

7、以身立教〃、为人师表体现了教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

8、有计划、有目的、有结构地产生教学计•划、教学纲以及教科书的系统化活动足（）。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标

9、古希腊百科全书式的哲学家是（）。

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.苏格拉底

D.昆体良

10、衡量一个测验能否测量出所要测量的品质的指标被称为（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度

11、“教育已经成为经济发展的杠杆，今天的教育是明天的经济反映了现代教育的（）特

征。

A.公共性

B.未来性

C.生产性

D.科学性

12、儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在（）

A.8岁前

B.10岁前

C.10岁后

D.15岁后

13、患者女，28岁，就诊时主诉近年来怕冷，乏力，嗜睡，动作缓慢，思维迟钝，记忆力

差，头发脱落明显，手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3.FT4降低，TSH升高。最

可能的诊断是（）。

A.垂体性甲状腺功能