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人美版《文创中的神舟风貌》教学设计(第2课)
课题
文创中的神舟风貌
单元
第五单元
学科
美术
年级
八年级
核心素养目标
审美感知:感受文创产品中传统与现代融合的美学表达
艺术表现:掌握文创产品设计的基本要素与表现手法
创意实践:尝试围绕文化主题进行文创设计与视觉转化
文化理解:理解文创产品在文化传承、创新表达与社会传播中的综合价值
教学内容分析
本课围绕“文创产品设计”展开,通过经典案例(如“仙寿吉祥”便笺本、莲塘乳鸭图玻璃盘、苏州博物馆咖啡包装等)引导学生理解文创的核心价值与设计方法,学习如何将传统文化元素转化为具有现代审美与实用功能的产品。
学情分析
学生已具备一定的文化认知与美术
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