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第5章直角三角形小结与评价
01教学目标02知识图谱03思考回顾04注意事项05课堂练习06作业布置
01教学目标梳理直角三角形的性质、判定、勾股定理及逆定理、角平分线性质等核心知识点,形成完整知识网络。01能熟练运用上述定理解决计算、证明及实际应用问题,规范几何推理表达。02掌握直角三角形相关定理的内在关联,提升综合解题与知识迁移能力。03
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