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2025年心理咨询师《心理咨询与治疗》真题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请选择最符合题意的选项）

1.精神分析理论认为，个体心理发展经历的主要阶段依次是？

2.在心理咨询中，咨询师通过重复求助者语言的方式，以帮助其觉察自身感受的技术是？

3.人本主义疗法强调的心理治疗条件中，除了真诚、共情和无条件积极关注外，还包括？

4.认知行为疗法（CBT）的核心观点是？

5.家庭治疗中，“系统式家庭治疗”的代表人物是？

6.咨询师在咨询开始时，向求助者说明咨询目标、时间、费用等，并获得其同意的过程称为？

7.心理咨询中，“反移情”现象指的是？

8.对于寻求焦虑管理咨询的求助者，行为疗法中常用的技术不包括？

9.当求助者表达的观点与咨询师自身价值观严重冲突时，咨询师应优先考虑的做法是？

10.在处理涉及个人隐私的求助者信息时，即使面临法律诉讼的风险，咨询师通常也应坚守的原则是？

二、多项选择题（请选择所有符合题意的选项）

1.人本主义疗法的主要特征包括？

2.认知行为疗法中，常用的“认知重建”技术可能包括？

3.心理咨询中可能出现的伦理困境主要包括？

4.对一个有社交焦虑的求助者进行评估时，可能需要关注的信息有？

5.家庭治疗中，通常认为影响家庭成员行为和互动模式的因素包括？

三、案例分析题

1.求助者李先生，男性，45岁，公司高管。近半年来，他感到工作压力巨大，经常失眠，对什么都提不起兴趣，担心自己会崩溃。他曾尝试通过加班、应酬来缓解压力，但效果不佳，反而感觉更累。在一次公司团建活动中，他情绪失控，对同事发了脾气，事后深感后悔，但不知道如何改善。他来寻求心理咨询帮助。

*请依据认知行为疗法（CBT）的原理，分析李先生可能存在的主要认知扭曲模式。

*请提出至少三种针对李先生情况的具体咨询干预建议，并简要说明其理论依据。

2.求助者王女士，女性，32岁，主诉近一年感到情绪低落，对生活失去兴趣。她描述自己总是回忆过去的失败经历，感到自责和无价值感，认为无论做什么都没用。她睡眠差，食欲减退，回避社交活动。她与母亲关系紧张，母亲常指责她不够努力。王女士自述童年时期父母关系不佳，她曾是父母矛盾的牺牲品。

*结合精神分析理论，分析王女士的困扰可能与其早期经验有何联系？

*在咨询中，如果王女士提出想与母亲沟通，您会如何回应和处理？请阐述您的考虑。

四、简答题

1.简述心理咨询中“倾听”技术的主要含义及其在咨询过程中的重要性。

2.请简述心理咨询中“设置”的内涵，并说明设置主要包括哪些内容？

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B

8.D

9.C

10.B

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABCDE

三、案例分析题

1.（一）认知扭曲模式分析：

*负面自动化思维：如“我总是搞砸”、“我永远也做不好”、“没有任何事情是有意义的”。

*低估积极思维：如认为积极事件发生的可能性很小，或将其归因于外部因素而非自身努力。

*绝对化要求：如“我必须完美地完成工作”、“我不能犯错”。

*非黑即白思维：如认为事情只有成功或失败两种可能，没有中间地带。

*灾难化思维：如将小的挫折视为巨大的灾难，预想最坏的结果。

*（解析思路：根据CBT理论，要求助者识别其自动化负性思维，这些思维往往符合上述认知扭曲模式，如过度概括、非黑即白、灾难化等，这些思维加剧了求助者的情绪痛苦和行为问题。）

*（二）干预建议：

*识别自动化思维：引导李先生记录下压力较大或情绪低落时的想法和感受，学习识别其中的认知扭曲。

*认知重构：运用苏格拉底式提问，帮助李先生审视和挑战其非理性信念，发展更现实、适应性的思维模式。例如，探讨“完美主义要求”的合理性及其后果。

*行为激活：建议李先生安排并参与一些能带来愉悦感或成就感的活动，即使是很小的活动，以打破“提不起兴趣”、“做什么都没用”的负面循环，通过行动改变情绪。

*（解析思路：CBT干预强调从识别认知入手。首先帮助求助者觉察并记录其问题思维（对应认知扭曲分析），然后通过认知重构技术（如苏格拉底式提问、检验证据等）挑战这些思维的合理性，使其转变为更平衡、灵活的思维方式。行为激活则是针对情绪低落、活动减少等行为问题，通过安排和执行积极行为来改善情绪状态。选