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爱发脾气的小老鼠教案
教学目标
1.认知目标:让学生理解发脾气的危害,学习识别和表达自己的情绪。
2.技能目标:培养学生控制情绪的能力,学习用适当的方式解决问题。
3.情感目标:通过故事和活动,让学生感受到情绪管理的重要性,培养积极乐观的心态。
教学准备
1.教具:故事绘本《爱发脾气的小老鼠》、情绪卡片(愤怒、伤心、快乐等)、彩色画笔、画纸、情景表演道具。
2.环境布置:教室布置成温馨的“情绪小屋”,墙上贴有情绪卡片和学生的情绪管理作品。
教学过程
一、导入活动(5分钟)
1.情绪猜猜猜:教师展示不同表情的图片,让学生猜一猜图片中的人物是什么情绪。例如,展示一张皱着眉头、瞪大眼
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