7.1.1 任意角 课件（31页）苏教版（2019）高中数学必修第一册.pptxVIP

学习目标

1.了解任意角的概念，区分正角、负角与零角.

2.了解象限角的概念，会用集合表示象限角.

3.理解并掌握终边相同的角的概念，能写出终边相同的角

所组成的集合.

课堂导入

问题1:初中我们是如何定义一个角的?

有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点是角的

顶点，这两条射线是角的两条边.

问题2:初中所学的角的范围是什么?

0°~360°

问题3:角的种类有哪些?

锐角直角钝角平角周角

日出日落，昼夜交替；寒来暑往，四季轮回……生活中有许多“按一定

规律周而复始”的现象，这种按一定规律不断重复出现的现象称为周期

现象.

如图，00上的点

P以A为起点做

逆时针方向的旋

转.如何利用角

刻画点P的位置

变化呢?

想一想：如图，⊙0上的点P以A为起点做逆时针方向的旋转.如何刻画点

P的位置变化呢?

终边

如图，射线OA绕着端点O从起始位置

OA按逆时针方向旋转到终止位置OP

并与⊙0交于点P,形成∠AOP.射线

0A,OP分别是角α的始边和终边.始边

借助角α刻画点P的位置变化。

所以，射线OA绕端点0按逆时针方向旋转一周回到起

始位置，在这个过程终可以得到0°~360°范围内的角.

如果继续旋转，那么所得到的角就超出这个范围.所

以，为了继续刻画这样的旋转程度，我们需要先扩

大角的范围.

说一说：角的范围如何扩大?现实生活中你见过超过0°-360°

的例子吗?

体操术语：“前空翻转体540度”“后空翻转体720度”

旋转量

角的推广

旋转方向

新课讲授

角的概念一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形叫做角.

角的表示角的三要素B

始边：射线的起始位置(OA).(终边)

终边：射线的终止位置(OB).(α

顶点：射线的端点(O).(顶点)0(始边)A

已知一条射线的起始位置OA:

B

正角：一条射线绕其端点逆时针旋转形成的角.

(a0°)如：a=60°,a=425°-A

任意角负角：一条射线绕其端点顺时针旋转形成的角.-A

(a0°)如：a=-540°,a=-120°.

B

零角：一条射线没作任何旋转.

0

(a=0°)(零角的始边与终边重合)A(B)

[注]①在不引起混淆的情况下，“角α”或“∠α”可以简写成“α”;

②角的表示：∠A,∠B,∠C,…或α,β,θ,..

角有了正负，类比实数的运算，我们可以进行角的运算吗?

1.相等角2.角的加法

旋转方向相同，旋转量相同；就设α,β是任意两个角，我们规定，把

称α=β.