不封闭路段两端植树问题与应用.pdfVIP

7数学广角—植树问题

第1植树问题—两端都栽

RJ五年级上册

课件资源可加

课堂探究点

不封闭路段两端都植树的问题

流程

情境探索当堂课堂课后

导入新知检测总结作业

探究点不封闭路段两端都植树的问题

例1：在全长100m的小路一边植树，每隔

5m栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵树？

1.你都知道了什么？怎

么理解“两端都栽”？

2.你认为一共要栽多少

棵树？

每隔5m栽一棵，共

栽100÷5=20（棵）。

到底一共要栽多少棵树呢，你能想办法验证一下吗？

提示：1.我们把100米叫做“总长”。

2.把5米叫做“间隔距离”。

3.我们通常把树与树之间叫做“间隔”。

我们可以以20米、25米为例进行研究，我

们可以用什么方法？

当遇到较为复杂的数学问题时，

可以先从简单的事例中发现规律，然

后应用找到的规律解决原来的

问题。

不画图，你能把表格填写完整吗？

总长间隔距间隔数棵数

（m）离（m）（个）（棵）你发现了什

512么规律？

1023

2045

25556棵数间隔数+1

3067

6012间隔数总长÷间隔距离

13

棵数间隔数+1请根据刚才的发现列

间隔数总长÷间隔距离算式解决例题1

100米

问题：在两头种的情况下，棵数为什么会比间隔

数多1呢？这个1多在哪了？你能到图中指一指吗？

归纳总结：

在一条线段上植树，两端都栽的情况：

间隔数总长÷间隔距离

棵数间隔数+1

（讲解源于《点拨》）

小试牛刀

1.5路公共汽车行驶路线全长12km，相邻两站之

间的路程都是1km。一共设有多少个车站？

（选题源于P109第2题）

12÷1＝12（个）

12＋1＝13（个）