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生成式人工智能助力古诗词传统与现代融合的创新教学

前言

生成式人工智能能够通过对大量古诗词数据的学习，捕捉其语言特征、意象表达和情感基调。这种技术可以为学生和教师提供灵感支持。通过输入特定主题或意象，人工智能可以生成相关的诗句，帮助创作者打破思维局限，拓展创作视野。

基于生成式人工智能的教学系统可以为学生提供实时的学习反馈。学生在完成相关作业后，AI可以即时分析其表现，并给予具体的建议或改进方案。这种及时反馈机制能够有效促进学生的自我反思与调整，增强学习的灵活性和适应性。

借助生成式人工智能，教师可以更高效地管理课堂教学，减少重复性的工作。这种

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