专题02排列数组合数的计算原卷版.docxVIP

专题02排列数组合数的计算

类型一、排列数组合数的简单计算

例1．若，则（???????）

A． B． C． D．

例2．若，则x的值为（???????）

A．4 B．6 C．4或6 D．8

（多选题）例3．对于关于下列排列组合数，结论正确的是（???????）

A． B．

C． D．

（多选题）例4．使不等式成立的n的取值可以是（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

例5．已知，则正整数___________.

例6．（1）已知，那么______；

（2）已知，那么______；

（3）已知，那么______．

例7．证明，并利用这一结果化简：

(1)；

(2)．

例8．求证：（1）；

（2）.

例9．求下列各式中的正整数n：

(1)；

(2)．

例10．(1)若，求正整数；

(2)已知，求.

例11．（1）计算：；

（2）计算：；

（3）解方程：.

例12．（1）解不等式；

（2）求证：①，

②．

例13．解方程：．

例14．化简：．

例15．计算下列各式的值：

(1)；

(2)；

(3)．

类型二、排列数组合数公式的应用

例1．从装有个不同小球的口袋中取出个小球（），共有种取法．在这种取法中，可以视作分为两类：第一类是某指定的小球未被取到，共有种取法；第二类是某指定的小球被取到，共有种取法．显然，即有等式：成立．试根据上述想法，下面式子（其中）应等于

A． B． C． D．

例2．

A． B．

C． D．

（多选题）例3．下列等式正确的有（???????）

A． B．

C． D．

（多选题）例4．满足不等式的的值为（???????）

A．5 B．4 C．3 D．2

例5．_____________

例6．当时，有如下表达式：

两边同时积分得：

从而得到如下等式：

请根据以上材料所蕴含的数学思想方法，计算：

___________

例7．设，，.

（1）求证：

①；

②（其中）；

（2）化简：.

例8．设，，其中．

（1）当时，求的值；

（2）对，证明：恒为定值．

例9．设，，且，其中当为偶数时，；当为奇数时，．

（1）证明：当，时，；

（2）记，求的值．

例10．是否存在等差数列，使对任意都成立？若存在，求出数列的通项公式；若不存在，请说明理由.

例11．规定，其中，是正整数，且，这是组合数（、是正整数，且）的一种推广.

（1）求的值；

（2）设，当为何值时，取得最小值？

（3）组合数的两个性质：①.②.是否都能推广到（，是正整数）的情形？若能推广，则写出推广的形式并给出证明；若不能，则说明理由.

例12．（1）证明：；

（2）计算：；

（3）计算：.

例13．证明下列恒等式；

（1）；

（2）.

例14．设，．

（1）求的值；

（2）化简．

例15．（1）求(,且)的值．

（2）设(),求方程的所有解．

例16．设，，.

（1）求值：

①；

②（）；

（2）化简：.

例17．（1）求的值；

（2）设m，nN*，n≥m，求证：

（m+1）+（m+2）+（m+3）++n+（n+1）=（m+1）.

例18．已知，定义.

（1）记，求的值；

（2）记，求所有可能值的集合.

例19．规定，其中，m为正整数，且，这是排列数（n，m是正整数，且）的一种推广.

（1）求的值.

（2）排列数的两个性质①，②（n，m是正整数，且）是否都能推广到（，m是正整数）的情形？若能推广，写出推广的形式并给予证明；若不能，请说明理由.

例20．求证：（，，且）．