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苏教版科学四年级下册第一单元冷热与温度测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物体中，通常情况下不容易被加热的是（）。

A.水银B.铜块C.空气D.木头

2.用温度计测量一杯水的温度，正确的操作是（）。

A.将温度计从水中拿出来读数B.把温度计的玻璃泡碰到杯壁或杯底

C.视线与温度计液柱上表面保持水平D.读数时立即把温度计放回杯中

3.冬天，我们用双手互相摩擦取暖，这是通过（）方式改变物体内能的。

A.热传递B.做功C.辐射D.对流

4.下列现象中，不属于热胀冷缩的是（）。

A.夏天自行车轮胎会“爆胎”B.冬天水管会“冻裂”

C.给汽车轮胎放气D.热水倒入杯中，杯口会冒“白气”

5.水结冰时，其内能（）。

A.增加B.减少C.不变D.无法确定

6.下列哪种方法可以加快水的蒸发？（）

A.减少水的表面积B.降低水的温度C.给水表面盖上一层保鲜膜D.用风扇吹

7.温度计的刻度范围通常是（）。

A.-20℃至50℃B.0℃至100℃C.-30℃至50℃D.-10℃至60℃

8.下列物体中，在标准大气压下，0℃时处于固态的是（）。

A.酒精B.水银C.盐D.碘

9.保温瓶能够长时间保持水的温度，主要是因为它能够有效防止（）。

A.热传导B.热对流C.热辐射D.A、B、C都是

10.用“℃”表示的温度单位是（）。

A.摄氏度B.华氏度C.绝对温度D.开尔文

二、填空题（每空1分，共25分）

1.水有三种常见的状态：______、______、______。

2.温度表示物体的______。0℃是水的______温度，100℃是水的______温度。

3.热传递有三种方式：______、______和______。

4.物体吸热时，内能______；物体放热时，内能______。

5.实验表明，水在0℃～4℃之间具有______的性质。

6.在标准大气压下，冰水混合物的温度总是保持在______℃。

7.我们感觉到的“热”或“冷”，实际上是指物体的______。

8.液体温度计是根据液体______的原理制成的。

9.冬天，我们穿上棉衣感觉暖和，是因为棉衣有很好的______性能。

10.把一端放入热水中，另一端放入冷水中的金属棒，会观察到金属棒向______端弯曲。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.温度计的玻璃泡可以接触被测物体。（）

2.摄氏度是温度的单位，用符号“℃”表示。（）

3.固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。（）

4.热量总是从温度高的物体传到温度低的物体。（）

5.内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。（）

6.冬天在户外跑步比走路感觉更冷，是因为跑步产生的热量更多。（）

7.水的蒸发在任何温度下都能进行。（）

8.用温度计测量体温时，读数后应立即将温度计放回原来的位置。（）

9.金属容易导热，木头不容易导热。（）

10.给水加热，水的温度一定会升高。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简述如何正确使用温度计测量液体的温度？

2.解释为什么夏天在地面铺上湿毛巾可以帮助降温？

3.生活中有哪些常见的利用热传递来取暖或防热的例子？请各举一例。

五、实验探究题（共10分）

小明同学想探究“影响水蒸发快慢的因素”。他将三块相同的玻璃片放在阳光充足的地方，每块玻璃片上倒入等量的水。他在A玻璃片上的水表面撒上少量食盐，B玻璃片上的水不进行任何处理，C玻璃片上的水用扇子吹。其他条件（如水的温度、环境空气流动情况等）尽量保持相同。请回答：

1.小明同学这个探究实验的目的是什么？（3分）

2.这个实验中，被研究的变量是什么？控制不变的变量有哪些？（4分）

3.通过这个实验，你可以得出什么结论？（3分）

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.B

6.D

7.B

8.C

9.D

10.A

二、填空题

1.固态液态气态

2.冷热程度冰沸腾

3.传导对流辐射

4.增加减少

5.反常膨胀

6.0

7.温度

8.热胀冷缩

9.保温

10.冷

三、判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.