从认知到体悟—基于初中音乐课中文化理解的教学实践与反思.docVIP

从认知到体悟—基于初中音乐课中文化理解的教学实践与反思.doc

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TOC\o1-3\h\u4105摘要： 1

28543Abstract： 2

1509前言 3

322051初中音乐课中文化理解的理论基础 5

62661.1新课标核心素养中的文化理解 5

261671.2教学中关于音乐与文化的关系 5

299291.3初中生音乐认知与文化理解的学段特点 6

116571.3.1音乐认知特点 6

123381.3.2文化理解特点 6

211262初中音乐文化理解的教学实践策略 6

73752.1《青年友谊圆舞曲》和《蓝色多瑙河圆舞曲》教学实践 7

229322.1.

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