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2026年心理咨询师考试题目与答题技巧

一、单选题（共20题，每题1分，总计20分）

1.在咨询关系中，来访者突然表达对咨询师个人生活的强烈不满，此时咨询师最适宜的处理方式是（）。

A.直接反驳或辩解

B.冷静倾听并尝试理解其情绪来源

C.立即中断咨询并要求来访者道歉

D.转移话题，避免正面冲突

2.来访者长期存在社交焦虑，回避社交场合，心理咨询中，若采用认知行为疗法，咨询师应重点（）。

A.引导来访者回忆过去的失败经历

B.训练其暴露疗法中的逐步脱敏技巧

C.强调社交焦虑的正常性以减轻其负罪感

D.直接建议其服用药物调节情绪

3.某来访者反复提及童年创伤，但拒绝深入探讨，咨询师发现这可能涉及（）。

A.咨询设置被破坏

B.角色扮演障碍

C.防御机制中的压抑

D.潜意识中的阻抗

4.在团体咨询中，若某成员多次打断他人发言，咨询师应（）。

A.直接制止并批评其行为

B.观察其他成员的反应，暂不干预

C.引导团体讨论该行为的合理性

D.将其移出团体另行辅导

5.来访者表达“活着没有意义”，咨询师可尝试（）。

A.建议其参加更多社交活动

B.运用“意义疗法”引导其重新构建价值观

C.立即联系其家人介入干预

D.强调生命价值的普遍性以说服其改变态度

6.文化适应障碍可能导致来访者出现（）。

A.睡眠障碍

B.文化身份认同危机

C.情绪波动加剧

D.记忆力下降

7.来访者抱怨咨询师“总是打断我”，此时咨询师应（）。

A.解释这是为了控制咨询节奏

B.检视自身是否确实存在打断行为

C.嘱咐来访者下次注意表达方式

D.暂停咨询，要求来访者自行反思

8.在危机干预中，若来访者有自杀倾向，咨询师应（）。

A.耐心倾听但不立即采取行动

B.立即联系其家属并中断咨询

C.运用安全计划表帮助其应对危机

D.建议其自行前往医院就诊

9.来访者因工作压力过大出现失眠，咨询师可建议其（）。

A.尝试睡前饮酒助眠

B.学习放松训练如深呼吸或渐进式肌肉放松

C.直接要求公司调整工作强度

D.购买助眠药物自行服用

10.在咨询中，若来访者频繁提及“我必须完美”，咨询师可能发现其存在（）。

A.低自尊问题

B.完美主义倾向

C.强迫症症状

D.逃避现实倾向

11.来访者表达对咨询师的“移情”，咨询师应（）。

A.坚持专业界限，避免回应其情感投射

B.承认并澄清移情关系

C.直接批评其“不成熟”的情感表达

D.转移话题，不深入探讨该议题

12.来访者因家庭矛盾前来咨询，咨询师应（）。

A.立即评判其家庭关系问题

B.引导其分析家庭互动模式

C.建议其直接与家人对峙

D.拒绝接受此类家庭关系咨询

13.来访者长期存在拖延行为，咨询师可尝试（）。

A.强调拖延的负面后果以督促其改变

B.运用“行为实验”帮助其建立行动计划

C.直接替其完成拖延任务

D.归咎于其“缺乏意志力”

14.文化敏感性的核心原则不包括（）。

A.尊重文化差异

B.避免刻板印象

C.强调个人文化背景的优越性

D.保持中立不介入文化议题

15.来访者表达“感觉被控制”，咨询师可（）。

A.直接指责其“多疑”

B.运用“反思性倾听”帮助其澄清感受

C.建议其远离可能“控制”其的人

D.忽视其情绪表达，强调理性思考

16.来访者多次提及“如果当初……就好了”，咨询师应（）。

A.鼓励其幻想更理想的结果

B.引导其聚焦当下，减少对过去的沉溺

C.承认其遗憾但无法改变过去

D.转移话题，避免触及敏感内容

17.在咨询中，若来访者出现躯体化症状（如头痛、胃痛），咨询师应（）。

A.建议其立即就医排除生理问题

B.将其躯体症状与心理压力关联分析

C.直接否定其躯体症状的真实性

D.忽视其躯体反应，专注于心理问题

18.来访者表达“咨询师应该理解我”，此时咨询师应（）。

A.立即满足其情感需求以建立信任

B.解释咨询师的局限性，避免过度承诺

C.责备其“不合理”的期待

D.忽视其需求，强调咨询规则

19.在家庭咨询中，若父母与子女存在沟通障碍，咨询师可（）。

A.直接评判父母的教育方式

B.运用沟通分析技术帮助其改善互动模式

C.建议子女“听从父母安排”

D.拒绝接受家庭咨询，认为这是子女个人问题

20.来访者咨询多次后声称“咨询没用”，咨询师应（）。

A.解释咨询需要时间才能见效

B.质疑其“没有诚意”配合咨询

C.立即中断咨询，认为其不适合心理咨询

D.追问其具体不满，调整咨询策略

二、多选题（共10题，每题2分，总计20分）

1.来访者出现阻抗时，可能的表现包括（