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幼儿园浸润式美育的价值意蕴与实践路径;目录;01;浸润式美育的概念与特点;幼儿园美育的重要性;浸润式美育与幼儿发展;02;培养幼儿审美情趣;促进幼儿创造力发展;增强幼儿情感体验;提升幼儿社会交往能力;03;主体性原则;渗透性原则;个性化原则;互动性原则;04;自然资源利用;社会资源整合;家园共育资源;数字资源运用;05;创设情境，激发兴趣;体验参与，动手操作;互动交流，分享体验;反思评价，提升能力;06;观察法;问卷调查法;作品分析法;行为表现法;07;案例一：自然美育活动;案例二：艺术活动;案例三：生活美育活动;08;教师专业发展不足;环境创设资源有限;家长支持力度不够;对策与建议;09;美育教育理念更新;美育教育模式创新;美育教育评价改革;010;幼儿园浸润式美育的意义;幼儿园浸润式美育的实践路径;幼儿园浸润式美育的发展趋势;THANKS
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