2026版 初中语文 上册　纪念白求恩 练习 .pdfVIP

初中语文

八年级上册

纪念白求恩

情境任务开展“向榜样致敬”主题活动

学校准备开展“向榜样致敬”主题活动,旨在引导同学们树立正确的价值观,从榜

样身上汲取力量。请你参与其中,完成相关任务。

制作活动海报

1.下面是小语为此次活动制作的海报上的文字内容,请你帮忙完善。

他们的人生故事,如灯塔照亮我们前行的道路,让我们不再迷茫。他们对人民和事

业极端的热忱,如火焰点燃我们内心的激情,令我们pèi服。让我们一同走进楷模

的世界,感受他们的纯cuì,学习他们的品质,书写属于自己的辉煌篇章!

(1)请给海报中加点的字注音。

duānchén

极端(

)热忱(

)

(2)请根据拼音写汉字。

佩

pèi服(

)纯cuì(

)

粹

宣扬榜样事迹

2.小文搜集了一些榜样人物的事迹,以下是她整理的部分内容,请你完成相关问

题。

科技楷模板块

一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广的“杂交水稻之父”袁隆平,极大

地提高了水稻产量,解决了无数人的温饱问题。他不顾高龄,仍奔波在田间地头,

只为实现《把饭碗掌握在中国人自己手上》的梦想。他不仅为中国农业发展做

出巨大贡献,而且其科研成果惠及世界多国。他对待科研严谨认真,不断探索创

新,追求更高的产量目标,这种精益求精的精神值得我们学习。

袁隆平,他是农民希望的播种者,

,

。

D

(1)(教材补白)下列说法不正确的一项是 (

)

A.文段中,“致力”“惠及”“严谨”这三个词都是褒义词。

B.“精益求精”这个成语可以用来形容袁隆平对科研的不懈追求。

C.“不仅……而且……”这个关联词使用恰当,强调了袁隆平深远的影响力。

D.“应用与推广”语序不当,应改为“推广与应用”。

(2)文段中画波浪线的句子有一处标点使用错误,请找出并提出修改意见。

“《把饭碗掌握在中国人自己手上》”中的书名号应改为双引号。

_______________________________________________________________________

(3)请在下面的横线上为文段空缺处补写两句话,使之与前文构成排比句。

(示例)他是科研创新的探索者他是粮食安全的守护者

_______________________________________________________________________

解析

补写排比句,首先要仿照前文的句式“他是……的……者”,然后结合袁

隆平在农业领域的贡献填写,注意内容要积极向上,体现人物的精神品质。

学习楷模精神

3.(新素材·社会主义先进文化)校团委特邀“时代楷模”张桂梅来为大家做以

“坚守初心·点亮希望”为主题的讲座,你准备在讲座结束后对她进行采访,请你

根据【链接材料】中的人物事迹完成采访提纲。

【链接材料】

张桂梅扎根边疆教育一线几十年,克服重重困难,创建免费女子高中,帮助2

000多

名贫困山区女孩圆梦大学。她拖着病体,坚守岗位,倾尽全力,奉献所有,用爱心和

智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。她还积极倡导女性自尊、自信、自立、自

强,引导广大妇女树立正确的世界观、人生观、价值观。

采访提纲

采访时间2025年3月6日

采访地点学校礼堂

采访人物张桂梅

采访目的(1)

采访问题问题一:

(2)