课后服务师资培训制度.docxVIP

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课后服务师资培训制度

课后服务师资培训制度

(一)课后服务师资培训体系的构建原则与基本框架

课后服务作为学校教育的有益补充,其质量高低直接取决于师资队伍的专业素养与综合能力。构建系统化、规范化的师资培训制度,是保障课后服务有效开展、实现育人目标的核心环节。培训体系的构建应遵循科学性、针对性、发展性等基本原则,确保培训内容与课后服务的实际需求紧密对接,培训方式符合教师专业成长的客观规律。基本框架需涵盖培训目标、培训内容、培训方式、考核评价等关键要素,形成完整的培训闭环。

培训目标应分层分类设定,针对不同专业背景、不同从业经历的课后服务教师,设立差异化的能力提升目标。对于新入职的教师,培训

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