2025-2026学年北京市丰台区九年级上学期期末化学综合素养检测卷二含详解.docxVIP

北京市丰台区2025-2026学年九年级上学期期末

化学综合素养检测卷二

一,选择题(共25分)本部分共25题,每题1分,共25分,在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1．物质的性质决定其用途,下列常见物质的性质与其用途相符的是

A．氧气—助燃性—作嫦娥七号发动机燃料 B．氮气—化学性质稳定—食品防腐

C．氦气—沸点低—保护气 D．稀有气体—通电可发出不同颜色光—制冷剂

2．四大名著《西游记》中提到“雨,雪,霜,露”等自然形成的“无根水”,可以用来做药引子治病。它本质上是一种蒸馏水,当它落在地面流经岩石层时,会溶解石灰质,成为“硬水”。以下选项正确的是

A．“无根水”属于混合物 B．“无根水”变成“硬水”是化学变化

C．“无根水”由两个氢元素和一个氧元素组成 D．“无根水”中不含离子

3．第三十四届“全国城市节约用水宣传周”活动于2025年5月举行,下列关于水的说法正确的是

A．地球上水资源丰富,所以不用节约用水

B．水体有一定的自净能力,所以可以随意向水中丢垃圾

C．为了节约用水,我们可以用淘米水浇花,用洗衣服的水拖地板

D．电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

4．良好的生态环境是贵州最大的发展优势。下列做法有利于保护生态环境的是

A．随意开采矿产资源 B．直接排放工业废气 C．滥砍乱伐森林树木 D．分类回收生活垃圾

5．关于原子序数为6的元素,下列说法正确的是

A．在人体内含量最多 B．其单质具有可燃性

C．最外层电子数为6 D．常温下化学性质活泼

6．逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是

A．原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子

B．氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C．离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子

D．催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

7．浓硫酸是一种重要的工业原料,浓硫酸运输车须张贴的标志是（????）

A． B． C． D．

8．模型认知是化学核心素养之一,下列化学模型不正确的是

A．铁制品锈蚀条件

B．微粒与元素的关系

C．反应类型之间的关系

D．实验室制取气体的一般思路和方法

9．下列劳动过程中,材料发生化学变化的是

A．裁剪窗花 B．雕刻木雕 C．烧制瓷器 D．编织竹篮

10．化学是以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是

A．测溶液pH B．加热液体

C．称量固体 D．配制溶液

11．下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是

A．Fe B． C．O2 D．H

12．如图所示,若装置气密性良好,会观察到导管口有气泡冒出,下列对该现象的微观解释合理的是

A．装置内气体分子的数目增多 B．装置内气体分子的间隔增大

C．装置内气体分子的体积增大 D．装置内气体分子的种类改变

13．甲烷是天然气的主要成分,科学家利用废气中的二氧化碳制取燃料甲烷的微观示意图如下,据图判断下列说法错误的是

A．该反应中有两种氧化物 B．化学变化中碳,氢,氧原子都不可再分

C．甲和乙均具有可燃性 D．甲中碳元素的化合价为+4价

14．下列物质的性质与用途均正确并相对应的是

性质

用途

A

石墨具有润滑性

石墨可以制造铅笔芯

B

二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧

制造舞台烟雾效果

C

稀有气体通电时可以发出不同颜色的光

制造多种用途的电光源

D

氧气具有助燃性

可做燃料

A．A B．B C．C D．D

15．实验桌上有：①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台（带铁圈）⑦陶土网⑧滴管⑨量筒⑩量筒。某同学要完成取的水,然后加热,需要的仪器有

A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑩

C．②④⑥⑦⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑩

16．消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A．热敏玻璃球起到导热的作用 B．玻璃球胀破的原因是丙三醇受热分子间间隔增大

C．日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 D．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

17．我国科研人员在二氧化钛()里混入的稀土元素钪,制备出新型光解水催化材料,如图为元素周期表中钪元素的信息。下列说法错误的是

A．中钛元素的化合价为+4 B．属于氧化物

C．钪的相对原子质量为44.96g D．钪的原子序数为21

18．下列现象不能用质量守恒定律解释的是

A．高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比高锰酸钾的质量小

B．铜粉在空气中加热后,生成物的质量比铜粉的质量大

C．一定质量的氢气和氧气混合后质量不变

D．纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小

19．下列实验设计不合理的是

A.探究二氧化碳能和水反应

B.验证