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五一劳动节班会主持词范例

开场白

（主持人微笑走上讲台，目光亲切扫视全场）

亲爱的老师们，同学们：

大家下午好！

春风拂面，万象更新。在这个充满生机与活力的美好时节里，我们又一次迎来了一个光荣而神圣的节日——“五一”国际劳动节。首先，请允许我代表班委会全体成员，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意！也向在座的每一位同学，以及我们背后默默付出的父母亲人，道一声：劳动节快乐！

今天，我们齐聚一堂，召开这次以“劳动创造价值，奋斗成就梦想”为主题的班会。旨在通过这次活动，让我们更深刻地理解劳动的意义，感受劳动的魅力，传承劳动的美德，并用实际行动去践行劳动精神。希望大家在今天的班会中积极参与，畅所欲言，共同度过一段有意义的时光。

第一环节：感知劳动——劳动是什么？

同学们，提到“劳动”，大家会想到什么呢？是清晨打扫街道的环卫工人，是建筑工地上忙碌的工人师傅，是教室里辛勤授课的老师，还是我们自己在家里打扫卫生、整理书桌的身影？（稍作停顿，与学生进行眼神交流）

是的，劳动无处不在，劳动形态万千。它可以是体力的付出，也可以是脑力的激荡；它可以是轰轰烈烈的壮举，也可以是默默无闻的坚守。劳动，是人类文明进步的阶梯，是推动社会发展的动力，更是我们每个人实现自我价值的途径。

接下来，让我们一起欣赏一段简短的视频（若有准备），或者请几位同学分享一下，在你眼中，劳动是什么样子的？它又带给了你怎样的感受？（引导学生发言，可以提前安排或随机点选）

（预设学生发言环节，主持人根据学生发言情况进行简要点评和串联）

第二环节：致敬榜样——身边的劳动者

非常感谢同学们的精彩分享。劳动之所以伟大，正是因为有无数平凡的劳动者在各自的岗位上发光发热。在我们身边，就有许多值得我们学习的劳动榜样。

他们可能是我们的父母，为了家庭辛勤工作，默默奉献；可能是我们的老师，为了我们的成长，呕心沥血，谆谆教诲；也可能是学校里的保安师傅、保洁阿姨，他们用自己的劳动保障了我们学习环境的安全与整洁。

现在，我想邀请几位同学，谈谈你心中最敬佩的劳动者是谁？他/她的哪些行为让你感动？（引导学生思考，可以是名人，更鼓励是身边的普通人）

（预设学生发言环节，主持人引导学生发现平凡中的伟大）

第三环节：践行劳动——我们能做些什么

听了同学们分享的榜样故事，相信大家对劳动的意义有了更深的体会。那么，作为新时代的青少年，我们应该如何践行劳动精神呢？

其实，劳动离我们并不遥远。在学校，认真完成值日工作，保持教室和校园的整洁；在家里，主动分担力所能及的家务，体谅父母的辛劳；在学习上，刻苦钻研，攻克难题，这也是一种脑力劳动。每一次动手，每一次付出，都是劳动的体现。

接下来，我们可以分组讨论一下：在日常生活中，我们可以开展哪些具体的劳动实践活动？或者，我们可以为身边的劳动者做些什么来表达我们的感谢？（分组讨论5分钟，然后每组派代表发言）

（预设小组讨论及发言环节，主持人记录并总结学生的好建议）

第四环节：劳动誓言/倡议

同学们提出了很多富有建设性的想法，非常好！劳动是光荣的，也是快乐的。为了更好地传承和弘扬劳动精神，让我们一起发出倡议，或者许下我们的劳动誓言。

（可以提前准备一份简短的倡议书，或带领学生一起朗读一段劳动誓言，例如：）

“我承诺：热爱劳动，从我做起，从身边小事做起；尊重劳动，尊重每一位劳动者的付出；珍惜劳动成果，杜绝浪费。用我们的双手创造美好未来，用我们的行动诠释劳动的价值！”

（带领全班同学齐读，营造氛围）

结束语

同学们，今天的“五一劳动节”主题班会即将接近尾声。通过这次班会，我们共同探讨了劳动的意义，致敬了身边的劳动者，也明确了我们自身践行劳动的方向。

希望同学们能将今天的所思所感融入到日常的学习和生活中，真正做到热爱劳动、勤于劳动、善于劳动。记住，劳动创造美好生活，奋斗成就精彩人生。让我们用劳动的汗水浇灌成功的花朵，用不懈的奋斗书写无悔的青春！

最后，在五一劳动节即将到来之际，祝愿各位老师、各位同学以及我们的家人节日快乐，身体健康，工作顺利，学习进步！

今天的班会到此结束，谢谢大家！