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能解决与我的一天相关的简单实际问题,如合理安排作息顺序。能正确认读钟表上的整时和半时,并能用时间描述一天中的主要活动。运用观察法和简单记录方法,发现日常生活中的时间规律。探究记录我的一天的不同方法,包括使用图画、文字或简单表格。让学生感受时间记录的多样性和实际应用的灵活性。提高时间感知能力,增强数学与生活结合的应用意识。1.说一说。淘气,你该出门啦!再不去上学就要迟到了!我们先吃早餐,我上班的时间还早呢。奇怪,妈妈怎么知道我上学要迟到了呢?爸爸为什么不着急上班呢?原来家里有钟表!2.想一想。你知道钟表的用处吗?装饰表可以美化我们的环境。钟表可以帮助我们记录时间
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