2026届山东省济南市礼乐初级中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析.docVIP

2026届山东省济南市礼乐初级中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题

量跟踪监视试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列变化中属于化学变化的是

A．食物变质B．酒精挥发C．石蜡熔化D．瓷碗破碎

2．推理是化学学习中常用的思维方法。以下推断正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定显酸性

B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．碱的溶液一定显碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱的溶液

D．酸碱盐之间发生的反应一定是复分解反应，所以复分解反应一定在酸碱盐之间进行

3．下列物质中氧元素的质量分数为30%的是

A．CuO B．Fe2O3 C．MgO D．SO3

4．如图为尿素（CO(NH2)2）中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是()

A．① B．② C．③ D．④

5．化学用语是学习化学的重要工具．下列化学用语表示正确的是()

A．两个氯原子：Cl2 B．氧化铝：AlO

C．钙离子：Ca+2 D．钾元素：K

6．下列化学用语表示正确的是（）

A．两个氮分子:2N B．氧化铁:FeO C．钙离子:Ca+2 D．钾元素:K

7．密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“”代表氮原子，“”代表氢原子。下列说法正确的是（）

A．示意图中甲、乙、丙均为混合物 B．过程Ⅰ和Ⅱ都发生化学变化

C．过程Ⅱ反应类型是分解反应 D．过程Ⅱ变化中最小微粒是氮原子和氢原子

8．下列有关实验现象的描述错误的是（）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热

B．木炭在氧气中燃烧，发出明亮的白光，生成二氧化碳

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热

D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热

9．下列实验操作中正确的是()

A． B． C． D．

10．对下列日常生活中的现象解释不合理的是

生活中的现象

解释

A

墙内开花墙外香

分子在不断地运动

B

石油气加压可贮存在钢瓶中

分子的体积变小

C

湿衣服在阳光下比阴凉处干得快

温度升高，分子运动速度加快

D

水通电分解

化学反应中分子可分

A．A B．B C．C D．D

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．（1）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。

①给试管中的药品加热，必须先_______，后集中加热。

②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，连接好仪器后，要先____________，然后向锥形瓶中装入药品；

③用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先____，然后移去酒精灯。

④给试管内的液体加热时，要先用________夹持试管，然后再放在火焰上加热。

（2）酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高低，某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。

①实验结论：__________的温度最高

②这层火焰温度最高的原因是_______。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

A

B

从微粒角度解释：

（1）品红在水中扩散的原因是_________。

（2）品红在热水中扩散速度快，其原因是___________。

（1）实验现象是___________。

（2）从微观角度解释实验现象___________。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．实验室有下列装置，请根据要求回答问题：

（1）写出有标号②的仪器名称____________________。

（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，________________，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_____________（填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_____________________。

（4）为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。

（查