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幼儿教师试用期工作总结三篇
篇一
时光飞逝,转眼踏入xxx幼稚园工作已将一年,作为一名新教师,在各位老师协助支持下,在园领导信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年,对自已工作体现也有满意与缺乏,但无论怎样,都需要自已踏踏实实工作,实实在在做人。
在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项主线原那么,拥护中国共产党领导,认真学习贯彻党“三个代表〞思想。积极参与园部组织各项政治学习,认真做好学习记录。运用多种渠道如电视、报纸、网络等,理解国家大事,提高自已思想政治觉悟。团结同事、遵守园内各项规章制度。虽然我是一位年轻教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,看待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,乐意和我交往。在这一年里,我责任心明显增强,一直把效劳于家长和幼儿摆在工作第一位。努力学习逐渐提高自身素质和政治觉悟。
作为新教师,我常常向其他老师请教和观摩她们教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们特点设计教学活动。在教法上也不停反思与总结,通过实践努力,我设计小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》录取;我申报教育调研课题《小班幼儿袭击性行为与教师干预措施成效调查》在定海区立项。为了提高自身业务水平,我规定自已不停钻研业务知识,并努力做到理论联络实际,实行面向全体和因材施教原那么,使每一种孩子都更有个性成长。同步,也规定自已不停进行高学历进修,因此,我报考了学前教育本科课程,并将于年终进行各门功课考试。
在这一年工作中我深深体会到了,作为教师不能简单凭借年龄来判断幼儿开展水平和实际经验,由于每一种判断,都应当从自已班上小朋友详细实际状况出发,注意针对幼儿个别差异进行指导。这样,我想一位教师教学水平好与否也是可以从这里体现出来。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多缺乏之处。如在怎样更有效组织管理好幼儿一日生活各个环节上,仍缺乏诸多经验与技巧。怎样做到收、放自如,是我此后努力目。
幼稚园生活总是那样令人回味无穷:孩子纯真与质朴常会唤出我们美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们世界。在爱惜幼稚园提供学习时机同步,我也将努力汲取幼教新知,让自已永远处在一湾活水、碧水之中。
篇二
我是刚来学校很快一名新老师,在这辛劳而又忙碌半一年里,使我自已成长了诸多,在和同学们相处中,让我感受到了学校温暖和同学们热情和拥戴,我感到非常荣幸。
20xx年,对我而言是一种新开始和一种新起点,而对同学们来说,从学习上,是一种大转折和磨砺。作为一名中二幼儿教育学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有一定迷茫感,但同步这也是一件好事,促使我用更多时间去学习研究新课题,探索新幼儿市场开展变化,以便可以更好来传授学生。
回首自已在中二这六个月来教学工作,在老教师指导和协助下,在与其他教师交流和讨论中,教学还是比拟成功,对学生指导及训练起到了很明显作用,本学期即将结束,目前我对本学期教学工作做如下总结:
一、认真备课
不仅备教材备教法并且备学生,根据内容及学生实际,理解教材构造,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如;理解学生原有知识质量,他们爱好、需要、措施、习惯,学习新知识也许会有哪些困难,采用对应防止措施;处理怎样把已掌握教材传授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充足准备。
二、课堂上状况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,尤其注意调动学生积极性,加强师生交流,充足体现学生主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同步在每一堂课上都充足考虑每一种层次学生学习需求和学习能力,让各个层次学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生承担。
做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生作业状况,将他们在作业过程出现问题作出分类总结,进行透切评讲,并针对有关状况及时改良教学措施,做到有放有失。
三、平时在教学上,有疑必问,在各个章节学习
上都积极征求其他老师意见,学习他们措施。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们意见,改良工作。培养多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不停扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
四、积极推进素质教育。
幼儿教育学是一门专业幼师理论课程。为此,我在教学工作中注意了学生能力培养,把传受知识、技能和开展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育原因,发挥学生创新意识和创新能力。平时还培养学生自由体现能力,在本学期期末考试之后规定根据本课程写一篇有关幼儿心得体会
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