小学语文“的、地、得”专项练习(附答案).pdfVIP

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小学语文“的、地、得”专项练习(附答案)

小学语文考试中的失分项,“的、地、得”可以说是最冤枉的了,看似简单的

三个字,使用频率很高,用法却各有不同。下面详解各种用法和例句,快为孩

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“的、地、得”用法小析

①“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:

如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟

大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈

妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水

②“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:

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