2025年教师个人述职报告5.docVIP

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教师个人述职汇报〔六〕

时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名年轻教师，我收获着，我付出着。今年，我担任着六〔3〕班语文教学兼班主任工作，认真做好自我本质工作，在平凡岗位上兢兢业业。

在师德上首先严格规定自我，认真学习三个代表重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我进取参与多种学习培训，为了提高自我思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自我人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身师表形象要时刻注意，在工作中我进取、积极、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置各项工作；任劳任怨。在不停地学习中，努力使自我思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快提高。

加强学生思想品德教育，使学生全面开展是班主任工作首要任务。我充足运用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富中队活动，提高学生思想品德素质。用小学生守那么、平常行为原则严格规定学生，原则学生言行，提高全班学生思想素质，增进了良好班风学风构成。

实行素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生素质都得到提高。班主任必须关注班中每一名学生，调动他们进取性。用同一种原则去衡量全体学生是不科学。基于这种认识，为了使班中每一种学生获得不同样程度开展，我在班中开展自我与自我比教育活动。在全面理解学生思想状况，学生根底，智力状况，身体素质，性格爱好根底上，确定每一种学生奋斗目，同步，规定每一种学生都客观地、全面地总结自我过去，充足认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好专长等方面确定此后奋斗目，并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作中，要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于协助。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现亮点，激发他们上进心和求知欲。在课堂上，对于某些预知疑难问题，师生共议处理后，我还异常叫他们起来复述，进行难点突破、稳固。而课堂上没处理，课余再补，运用放学后十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合教师行动，他们学习也在慢慢地提高。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误，但在孩子眼里却是真实和对。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自我想法和体会，没有触动孩子心理，让孩子教育孩子措施很有效。我在班级中开展今日我当班主任活动，让每个学生参与到班级管理中来，更好地增进班级开展，看到班级存在问题和优势，为班级开展出一份力。因此，班级习惯有了好转，学生自我管理本领有了提高。

在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自我做起，变化观念，努力改善课堂教学，认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。注意培养良好学习习惯，提高学生自学本领。没有良好学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上障碍，做到勤检查。培养书写原则工整习惯，修改文章和订正作业习惯。优化教学措施，充足发挥学生主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑多种活动，获得学习乐趣，培养健康个性。阅读教学以读为本，训练为实。在教师指导下，让学生自读、自悟、自得。读过程中，读出合适语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书习惯和情趣。规定学生学会学习。在学习过程中，强调学生自身进取参与、吸取，成为教学活动中主人。我所任教班级语文学科成绩在年级中获得很好成绩，受到学校领导及家长好评。

此外，我进取参与教学教研活动，与同年级教师进行教学研讨，认真开展备课组活动，进取地进行同课异构，努力提高课堂效率。一再参与课外时间听课学习活动，积累自我教学经验，向最前沿教学理念学习，向有经验教师学习，撰写德育论文获得市级二等奖，撰写教育教学论文送区级参评，就这样，我努力使自我教育教学愈加丰盈起来。

我明白，教育是一项长期工作，更需要长期投入，才能看到硕果，因此，此后工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满热情投入其中，让教育光辉更灿烂。