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高中学生成绩评语

高中同学成果评语篇1

1、该生在校敬重师长，不与同学吵架，爱惜班级公物，乐观为班级做好事，上课仔细听讲，作业准时完成，但由于学习方法不对帮学业成果不太抱负，望今后应端正学习方法，争取好成果!

2、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能乐观参与班里的各项集体活动。与同学之间关系亲密，能常常关心其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上消失偏科现象，状况还比较严峻。这种局面必需转变，这就要求你在以后的日子中要合理支配时间，努力学习，争取更好成果。

3、X：你敬重师长又有很强的集体感，在参与学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成果差的主要缘由，要提高成果关键在自己有没有努力。老师盼望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

4、生在校表现较好，学习仔细、态度端正、乐观性高，但成果不太抱负，望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习多和他探讨，你肯定会有很大的收获的。

5、生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能用心听讲，作业也能准时完成，但成果不够抱负，望能刻苦学习，争取好成果。

6、活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那悦耳动听的回答声，作业仔细完成，书写端正，学习成果优异，是个品学兼优的同学。你尊师爱师，平常愿意为老师办事。但你意志不够顽强，太简单掉眼泪了。盼望能正视自己的不足，勤奋学习。

7、该生性格活泼开朗好动，乐观参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。

8、生性格活泼开朗好动，乐观参与体育。但学习不仔细，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。

9、X:在校你很自觉，会守纪，关怀集体，生活俭朴，作业也能准时仔细完成，是个好同学。在学习上头脑敏捷思维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，连续保持下去，争取更大进步。

10、生聪慧、文雅、热心助人。人有肯定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习态度端正，用心听讲，作业仔细完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创隹绩!另外该生一般话较好曾在年段五四朗诵竞赛中获得一等腰三角形奖的好成果!

11、该同学比较稳重，学习乐观性比较高、态度端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成果不代表一切。盼望假期时能仔细总结，补缺补漏。

12、x同学诚恳虚心，待人真诚，喜爱班级，劳动乐观，与同学友好相处;学习上勤奋刻苦，作业准时完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步!

13、x：老师始终为你有很强的学习乐观性和班级荣誉感而兴奋;当然也为你所取得的成果感到兴奋;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。盼望你能再接再励，争取更好的成果。

14、同学比较稳重，学习乐观性比较高、态度端正。能仔细完成老师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成果不代表一切。盼望假期时能仔细总结，补缺补漏。

15、x同学学习仔细勤奋，书写端正，字体大方美丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关怀集体，关心同学，始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步!

16、该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能用心听讲，作业也能准时完成，但成果不够抱负，望能刻苦学习，争取好成果。

17、该生要校敬重老师，与同学友好相处，乐观为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较敏捷，但上课则喜爱讲话，学习消失偏科现象，望今后要留意补缺补漏，争取各科平衡!

18、该生上课尚能留意听讲，不过不能乐观发言，有时思想难以集中，造成学习成果不够抱负。另加学校基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

19、是一个文雅、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较仔细、惋惜成果不够稳定。能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。可你太文雅了，要多与同学沟通。望你连续努力，老师关注着你的进步。

20、x:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，肯定会有更大收获的。若能多参与有益的文体活动，信任你能成为品学兼优的好同学!

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