晋中市重点中学2026届化学九年级第一学期期中考试试题含解析.docVIP

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晋中市重点中学2026届化学九年级第一学期期中考试试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.元素R在化合物中只呈现一种化合价,已知含该元素R的化学式为R2O3。下列含元素R的物质中化学式书写错误的是

A.R(NO3)3 B.R(OH)3 C.RCl2 D.R2(SO4)3

2.区分下列各组物质的两种方法均正确的是

选项

需区分的物质

方法一

方法二

A

氮气和二氧化碳

使用燃着的木条

通入紫色石蕊试液

B

硬水和软水

加入肥皂水,振荡

加入明矾,振荡

C

过氧化氢溶液和水

加二氧化锰

观察颜色

D

氧气和二氧化碳

使用带火星的木条

通入澄清石灰水

A.A B.B C.C D.D

3.对下列事实的解释正确的是()

选项

事实

解释

A

一氧化碳和二氧化碳化学性质不同

一个一氧化碳分子比一个二氧化碳分子少一个氧原子

B

水银温度计温度升高时,液柱上升

温度升高,分子间间隔增大

C

氨水和氢氧化钠溶液均显碱性

溶液中阳离子相同

D

稀盐酸与氢氧化钠溶液能导电

溶液中存在自由移动的电子

A.A B.B C.C D.D

4.在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图不能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是()

A. B. C. D.

5.下列变化属于物理变化的是()

A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.氧化作用

6.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.单质

7.下列实验操作规范的是

A.取用少量液体 B.闻气味

C.取用固体粉末 D.加热液体

8.据报道,中国研究团队利用新工艺成功研制出芯片的核心部件——硅晶片,实现成本和技术的革新,为我国芯片技术实现超越提供了可能。下列关于硅元素说法不正确的是

A.硅是非金属元素

B.硅原子的核外电子数为14

C.硅是地壳中含量居第二位的元素

D.硅的相对原子质量是28.09g

9.下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是

A.在做红磷燃烧实验时,先点燃酒精灯,后从广口瓶中取出红磷

B.用酒精灯加热试管中液体时,先预热,后对准液体集中加热

C.用排水法收集完氧气时,先把导管移出水面,后熄灭酒精灯

D.做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点燃气体

10.关于分子、原子、离子的说法正确的是()

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.分子、原子、离子都可以直接构成物质

C.分子比原子大,原子又比离子大

D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.蛋白质在人体胃肠内与水反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:

(1)丙氨酸由_________种元素组成。

(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为__________。

(3)丙氨酸中C、H、O、N元素的质量比为__________。

(4)丙氨酸的相对分子质量是_________,

(5)丙氨酸中氧元素的质量分数为_________

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g。(要求书写必要的步骤)

(1)计算CO(NH2)2的相对分子质量

(2)CO(NH2)2中碳元素和氮元素质量比为多少?

(3)30g尿素中含氮元素多少克?

(4)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?

(5)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄入多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。

食物

白面

鸡蛋

瘦猪肉

牛奶

蛋白质含量

10%

14%

20%

3%

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。化学学习中同学们既要能够“见微知著”,也要能够“见著知微”,而化学用语是联系宏观与微观的重要

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