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Unit6RainorShine.(话题写作指导)
【话题分析】
本单元的话题为“天气”,要求能围绕这一话题写一篇有关天气情况、人们正在进行的
动和人们感受的短文。在写作过程中,首先要能准确使用描述天气的形容词及句型,并要能
正确使用现在进行时描述人们正在进行的动。
常用句型:
Howstheweatherin...?
Whatstheweatherlikein...?
Its...
Theweatherin...is...
...am/is/aredoingsth.
Now...arehavingagoodtime.
【写作实例】
“一轮皎洁月当空,佳节团圆欢笑多。假如你是李华,Jane是你的笔友。今天是中秋
节,请写一封信告诉Jane你如何度过中秋节,并根据以下提示完成本文。
内容包括:1.天气情况;
2.中秋节所做的事情;
3.你的感受。
【思路点拨】
描述天气情况cool;themoonisshining
中秋节由e
[描述中秋节所做的事情-gttogether,eatabigdinner,lookatthemoon,
、做的事,eatmooncakes
描述感受—enjoythewonderfultime,h叩py
【教材典句】
1、Climbingishard...SB,lb)
2、Imsunbathingatthemoment!SA,2a)
3、...manypeopleherearestillinhighspirits.SBJb)
4、IstheweathermakingGrandpaSad?SA,lc)
【经典范文】
DearJane,
TodayisourtraditionalMid-AutumnFestival.
Gellingtogetherwithourfamilyisreallyexciting!Itsacoolautumnnight.Themoonis
shininginthesky.
Weareeatingabigdinnernow.Mygrand-parentsarelookingatthemoon.Myparentsarc
talkingwitheachother.Myyoungerbrotheriseatingmooncakes|atthemoment.Heisinhigh
spirits!
WhenitisMid-AutumnFestival,everyoneisenjoyingtheirwonderfultime!fTheMid-Autumn
Festivalmakeseveryonehappy.
Yours,
LiHua
【亮点点评】
①用动名词(短语)作主语概述中秋节的特点。
②用现在进行时结构bedoing和时间状语atthemoment描述中秋节动。
③用beinhighspirits描述“我”的弟弟的情绪状态。
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