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《高中课堂传统游戏教学，促进学生社交技巧提升》论文

摘要：本文旨在探讨高中课堂中传统游戏教学对学生社交技巧提升的影响。通过分析传统游戏教学的独特价值和实际操作方法，提出传统游戏在培养学生合作、沟通、竞争等社交技巧方面的有效性。本文结合实际教学案例，为高中教师提供一种创新的教学模式，以提高学生在社交场合的应对能力。

关键词：高中课堂；传统游戏；社交技巧；教学策略

一、引言

（一）传统游戏教学的独特价值

1.传统游戏教学能激发学生的学习兴趣

在高中阶段，学生的学习压力较大，课堂氛围往往较为紧张。传统游戏教学作为一种轻松、愉快的教学方式，能够有效缓解学生的学习压力，激发学生的学习兴趣。通过游戏的形