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追寻初一作文范文500字

追寻初一作文范文500字6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我为大家整理的关于追寻初一作文范文500字6篇，希望对您有所帮助!

追寻初一作文范文500字1

那时的我，三年级。在朝会时，听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌，虽然只是一段短短的旋律，但，对于当时三年级的我，始终无法忘怀，那在心中回荡的声音。于是，我开始追寻，心中的声音。

报考乐队时，因为是第一次接触音乐，所以想要赶快上手，简直比登天还难。然而，一路上我披荆斩棘、越挫越勇，努力不懈的练习，终于盼到了进乐队的那天。

进了乐队，我和朋友们一同苦练曲子，他们一下子就练成了，但，我再怎么练习，却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着，就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”，长时间的付出，终究没有白费，老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我，为之紧张不已。上台时，熟悉的乐声再次回荡在我耳边，不同的地方在于，这次，弹奏这首曲子的，不再是别人，而是——我。升上五年级，朋友们因为课业越来越繁重，纷纷退出乐队，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告诉自己，要坚持下去。四年来，我靠着这句话，撑过了一次又一次的难关。

蓦然回首，虽然那个曾经追寻音乐之梦的我，消逝无踪，但，那份努力追寻梦想的精神，依然烙印在我心中。未来的我，必定会追寻着不同方向的梦想，踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心，我深信那股精神绝对不会改变。

追寻初一作文范文500字2

沉浸浩瀚书海中，能启示而有所领悟;陶醉于优美的画作，能感动人心，陶然自悦耳的乐曲里，能洗新恶念的心灵。

我对音乐的热忱，不仅仅是兴趣。我记得当初，刚开始接触音乐时的生涩，一步一步慢慢的，找到正确的琴键，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大体呈现，那时，我爱上了的音乐。此后，一有空闲，我不是坐在电脑、电视前，而是坐在乐器前，全心全意的被感动，享受那份成就感。

然而，并不是找到正确的音，即可完成曲子，节奏的技巧，更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步，在于追寻，追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前，先感动自己。有时虽然很努力，但却怎么弹都没有自己想像中的那么好，也因此常常想放弃，被打击的信心，这时已经沉入谷底。

但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说：“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来!”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。

我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。

有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。

追寻初一作文范文500字3

我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中，看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容，想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了，永远都走不出去了……眼看童年就要结束了，可我还是没感受到童年所有的快乐与自由，我该怎么办呢?

“快点，快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西，催促我快点整理该带的工具和课本。

“知道，知道，我会整理的，不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

“这孩子，我让你快点收拾，还不是希望你不会迟到?还………”

“快点走，再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完，我就插上了话……

就这样，我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹，看，这毛笔要朝同一个方向，这样的牡丹才会漂亮，我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画，可我一点心思都没有，心早飞走了。终于挨到了下课，我走出教室，还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

来到九色鹿，听着枯燥的课，心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉，我的童年咋这么惨啊!

我希望能拥有一个快乐的童年，拥有无忧无虑的生活!

追寻初一作文范文500字4

你带去了一地落叶，留下了却是忧愁和哀伤。你的自私是伟大的，你的感伤是无私的。面对寒冷的冬天，面对漫道的白色，面对零下几摄氏度的低温。你先行来到。面对瑟瑟的西北风，你带着秋风先来了。为的只是给人以警告，为的只是让人做好入冬的准备，只是为了让人有防备措施。

秋风瑟瑟，吹落了多少树木多