2025年-2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案.docxVIP

2025年-2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育现象

B.教育规律

C.教育心理现象

D.教育心理规律

2.以下哪项不是教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.统计法

D.心理测量法

3.学生在学习过程中，对学习内容产生浓厚兴趣，愿意主动去探索，这种心理状态称为？()

A.注意

B.情感

C.动机

D.兴趣

4.以下哪项不是影响学习动机的因素？()

A.学生自身的需要

B.教师的教学方法

C.同伴的影响

D.社会政治制度

5.在教学中，教师发现学生的学习效果不佳，首先应该考虑的是什么？()

A.教学内容

B.教学方法

C.学生心理状态

D.教学时间

6.在课堂教学中，教师对学生的评价方式应该是？()

A.仅以考试成绩评价

B.仅以学生表现评价

C.综合评价学生的知识、技能和情感态度

D.忽略学生的情感态度评价

7.学生在学习过程中，对学习内容产生抵触情绪，不愿意学习，这种心理状态称为？()

A.注意

B.情感

C.动机

D.抵抗

8.以下哪项不是教师职业心理特征？()

A.爱心

B.耐心

C.知识渊博

D.时尚感

9.在教学中，教师应该如何处理学生之间的矛盾？()

A.忽略不管

B.强行压制

C.公正处理，引导学生正确认识和处理

D.指责学生

二、多选题(共5题)

10.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.教学过程的心理规律

B.学习心理

C.教师心理

D.学生心理

E.教育心理测量

11.影响学生学习的心理因素有哪些？()

A.学生的认知风格

B.学生的学习动机

C.学生的情绪情感

D.学生的个性特征

E.学校的教育环境

12.教师职业心理特征包括哪些？()

A.爱心

B.耐心

C.知识渊博

D.教学技能

E.情绪稳定

13.在教学过程中，常用的教学策略有哪些？()

A.启发式教学

B.案例教学

C.合作学习

D.互动式教学

E.探究式学习

14.以下哪些属于学生心理发展的一般规律？()

A.发展的阶段性

B.发展的不平衡性

C.发展的连续性

D.发展的互补性

E.发展的顺序性

三、填空题(共5题)

15.教育心理学是研究教育过程中人的()现象及其发生、发展规律的科学。

16.教育心理学的研究方法主要包括()、()、()和()。

17.学习动机的基本结构包括()、()和()。

18.认知方式中的场独立型个体倾向于()，场依存型个体倾向于()。

19.教师心理健康的核心是()，它是教师正常开展教育活动的前提。

四、判断题(共5题)

20.教育心理学的研究对象仅仅是教师和学生的心理活动。()

A.正确B.错误

21.学生的学习动机完全取决于教师的激发。()

A.正确B.错误

22.学生的认知方式是固定不变的。()

A.正确B.错误

23.教师的教学风格对学生的学习效果没有影响。()

A.正确B.错误

24.教育心理学的最终目标是提高学生的学业成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述教育心理学的研究内容。

26.分析影响学生学习的心理因素。

27.阐述教师职业心理特征的重要性。

28.如何提高学生的学习动机？

29.结合实际，谈谈如何运用教育心理学原理来促进学生的全面发展。

2025年-2025年高校教师资格证之高等教育心理学真题练习试卷A卷附答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学是研究教育过程中人的心理现象及其发生、发展规律的科学，因此研究对象是教育心理现象。

2.【答案】C

【解析】教育心理学的研究方法包括实验法、调查法和心理测量法，统计法不属于教育心理学的研究方法。

3.【答案】D

【解析】兴趣是人们对事物的一种认识倾向，表现为认识上的需要和倾向，学生对于学习内容的浓厚兴趣，愿意主动探索。

4.【答案】D

【解析】影响学习动机的因素包括学生自身的需要、教师的教学方法和同伴的影响，社会政治制度不属于直接影响学习动机的因素。

5.【答案】C

【解析】教学效果不佳首先应