原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
作文教学教案
一、教学基本信息
项目
内容
课程名称
写一种熟悉的小动物
授课年级
小学三年级
课时安排
2课时（每课时40分钟）
授课类型
新授作文课（第一课时：观察指导与构思；第二课时：起草与修改）
学情分析
三年级学生已具备初步的书面表达能力，能写通顺的句子和简短段落，对身边的小动物充满兴趣，多数学生有饲养或观察小动物的经历。但此阶段学生写作存在“观察不细致、内容不具体、缺乏顺序和情感”等问题，常出现“小猫很可爱，小狗很听话”这类笼统表达，需通过直观观察、方法指导、片段练笔等方式，帮助其掌握“按顺序观察、抓特点描写、融情感于文字”的写作技巧。
教学资源
多媒体课件（含小猫、小狗、小兔子
文档评论（0）