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春朱自清教案
一、教学目标
1.知识与技能
(1)理解并积累文中优美的词语,如“酝酿”“宛转”“应和”“抖擞”“伶俐”“窠”“蓑衣”等,并能运用到自己的语言表达中。
(2)掌握本文抓住景物特征进行描写的方法,学习作者如何通过细腻的观察和生动的描写,表现春天的美好景象。
(2)理解本文的语言特色,体会作者用词的准确、生动、形象,感受语言的魅力。
2.过程与方法
(1)通过朗读、品味、赏析等方法,引导学生深入理解课文内容,感受春天的美好。
(2)通过小组合作、讨论交流等方式,培养学生的合作意识和探究能力。
(3)通过拓展延伸,引导学生将课文内容与自己的生活实际相结合,提高学生的写作能力。
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