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莲山课件气温与降水

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目录

01

气温的基本概念

02

气温的分布特征

03

降水的基本概念

04

降水的分布特征

05

气温与降水的关系

06

气温与降水的教学应用

气温的基本概念

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01

气温的定义

表示方法

常用摄氏度表示，反映地区热量状况。

温度衡量

气温是衡量空气冷热程度的物理量。

01

02

气温的测量方法

使用地面温度计在地表附近测量气温。

地面观测

通过气象气球携带仪器升至高空，测量不同高度的气温。

高空探测

气温的表示单位

摄氏度

气温常用摄氏度表示，反映环境冷热程度。

华氏度

部分国家使用华氏度，也是气温的一种表示方法。

气温的分布特征

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02

全球气温分布

气温随纬度升高而降低，赤道附近最高，两极最低。

由低纬向高纬递减

同纬度夏季陆地气温高于海洋，冬季相反，受海陆热力性质影响。

海陆气温差异

季节性气温变化

春季升温快，夏季高温，秋季降温迅速，冬季寒冷。

四季气温差异

夏季昼夜温差小，冬季昼夜温差大，高山地区昼夜温差尤为显著。

昼夜温差变化

地域性气温差异

气温随纬度升高而降低，形成明显的地带性差异。

纬度影响

靠近海洋地区气温波动小，内陆地区气温日较差和年较差大。

海陆分布

降水的基本概念

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03

降水的定义

指大气中水汽凝结后降落到地面的液态或固态水。

降水含义

01

包括雨、雪、冰雹等形式，是气候系统中的重要组成部分。

降水形式

02

降水的类型

由湿润空气受热膨胀上升冷却凝结而成。

对流降水

湿润空气遇山地爬升冷却凝结产生。

地形降水

冷暖气流相遇时，暖空气冷却凝结而成。

锋面降水

降水的测量方法

使用雨量器收集降水，通过读取降水量数据来了解降水情况。

雨量器测量

利用雷达技术探测云层中的水汽含量和移动方向，预测降水情况。

雷达探测

降水的分布特征

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04

全球降水分布

赤道附近气流上升，全年多雨。

赤道多雨带

两极地区气温极低，降水稀少。

两极少雨带

温带沿海受海洋湿润气流影响，降水多。

温带沿海多雨

季节性降水变化

夏季受季风影响，多地降水显著增加，形成雨季。

夏季降水多

冬季气候干燥，降水稀少，部分地区可能出现干旱现象。

冬季降水少

地域性降水差异

不同纬度地区，因受热不均导致降水差异显著。

纬度影响

山脉迎风坡降水多，背风坡降水少。

地形因素

靠近海洋地区降水丰富，内陆地区则相对干燥。

海陆位置

气温与降水的关系

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05

气温对降水的影响

促进空气对流，增加降水概率。

空气对流减弱，降水减少，易形成干燥气候。

气温升高

气温降低

降水对气温的影响

01

降温作用

降水通过蒸发吸热，降低地表温度。

02

气候调节

降水能平衡地区气候，影响气温的季节性和日变化。

气候系统中的相互作用

气温变化直接影响大气中的水汽含量，从而影响降水分布。

气温影响降水

01

降水通过蒸发和潜热释放等过程，对局部和全球气温产生调节作用。

降水调节气温

02

气温与降水的教学应用

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06

教学资源的开发

组织学生进行气温与降水的实地观测，增强实践操作能力。

实地观测活动

开发互动教学软件，模拟气温变化与降水过程，提升学生学习兴趣。

互动教学软件

教学方法与策略

组织小组讨论，分析气温降水变化原因，加深理解。

互动讨论法

通过具体地区气温降水案例，让学生直观理解气候特点。

实例教学法

学生实践活动设计

设计实践活动，让学生观测并记录每日气温与降水变化，增强直观感受。

观测气象变化

通过模拟实验，让学生理解气候系统运作，掌握气温与降水相互关系。

模拟气候系统

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