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社交类教育平台核心框架的深度剖析与创新实践

一、绪论

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，互联网在教育领域的应用日益广泛，在线教育逐渐成为教育行业的重要组成部分。据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2022年12月，我国在线教育用户规模达5.44亿，较2021年12月增长4321万，占网民总数的52.4%。在线教育打破了时间和空间的限制，为学习者提供了更加便捷、灵活的学习方式，满足了不同人群对于教育资源的多样化需求。

在在线教育蓬勃发展的同时，社交网络也在全球范围内迅速普及。社交媒体以其独特的互动性、