2026届湖北襄阳五中学实验中学化学九上期中教学质量检测试题含解析.docVIP

2026届湖北襄阳五中学实验中学化学九上期中教学质量检测试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，下列过程属于化学变化的是（）

A．水净化中用活性炭除去水中的异味 B．利用膜法从海水中获得淡水

C．呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 D．工业上从空气中分离出氧气

2．下列物质中氧元素的质量分数为30%的是

A．CuO B．Fe2O3 C．MgO D．SO3

3．关于元素周期表说法错误的是（）

A．橫行为周期

B．纵列为族

C．金属元素名称都是“钅”字旁

D．稀有气体元素排在每一周期最后

4．一些物质的pH如下，其中酸性最强的是（）

A．油污净：12~13 B．洁厕液：1~2 C．西瓜汁：5~6 D．冰橙汁：3~4

5．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）

A．火烧赤壁 B．刻舟求剑 C．司马光砸缸 D．铁杵磨成针

6．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上铺一层萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法不正确的是（）

A．二氧化钛中Ti的化合价为+4 B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

C．二氧化钛的相对分子质量为80 D．这种试纸是一种新型化合物

7．下列有关水的说法中正确的是()

A．往水中加活性炭可使硬水软化

B．长期饮用纯净水有利人体健康

C．肥水可以鉴别硬水和软水

D．过滤得到的无色透明的水是纯水

8．亚氯酸钠（NaClO2）常用作纺织品的漂白剂。亚氯酸钠中氯元素的化合价为（）

A．﹣1 B．+1 C．+2 D．+3

9．下列符号表示两个氢原子的是（）

A． B． C． D．

10．下列表述不完全正确的一组是（）

A．对生活常识的分析：

B．现象的解释：

①酥脆的饼干放置在空气中一段时间会变软，说明空气中含有水蒸气。

②夏天吃剩下的食物要及时放入冰箱，因为食物放在空气中缓慢氧化后会变质。

③膨化食品中通常充有氮气作保护气，因为常温条件下，氮气化学性质稳定。

①夏天钢轨之间的缝隙变小：原子之间有间隔

②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性质不同

③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分

C．仪器的用途：

D．化学用语使用：

①量筒：测量液体的体积

②玻璃棒：引流，防止液体溅出

③滴管：吸取和滴加少量的液体

①钙离子：Ca2+

②2个氧原子：2O

③氧化铁：FeO

A．A B．B C．C D．D

11．下列有关实验现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳

D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

12．儿童缺锌会导致挑食、厌食、智力下降，这里的“锌”指

A．锌单质 B．锌原子 C．锌离子 D．锌元素

13．地壳中最多的金属元素是

A．Al B．O C．Fe D．Si

14．“民以食为天”，下列过程主要属于化学变化的是()

A．稻谷碾米 B．清水淘米 C．生火煮饭 D．瓷碗盛饭

15．下列说法正确的是（）

A．通常状况下，无色无味的气体一定是空气

B．空气的成分是稳定的，固定不变的

C．空气中氧气的质量分数约为21%

D．空气不是单一物质，而是由多种气体组成的

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．如图表示的是地壳中各元素的质量分数。请根据图示回答问题：

（1）图中表示出的金属元素有_________种；

（2）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物是_______（填化学式）；

（3）硅常用做半导体，是集成电路的主要材料，硅是由________（填“原子”、“分子”或离子）构成的；

（4）合成材料纳米氮化镓我国十大科技成果之一。已知镓(Ga)元素的原子结构示意图如图，则氮化镓的化学式是____________。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17．（8分）化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气进行探究。

实验一：氧气制取和性质实验现有如下装置：

(1)图D中用于收集气体的仪