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促进不同年龄段儿童的渐进式教育衔接
引言
健全激励机制，提升教师的工作积极性与职业认同感。通过合理的薪酬体系、晋升渠道与职业发展规划，吸引和留住优秀人才，为儿童提供高质量的教育服务。
积极鼓励教师参与教学研究与创新活动，支持其开展教育课题研究和教学改革实践。通过科研项目和创新活动的支持，提升教师的专业能力与实际应用能力，使其更好地服务于托幼一体化建设的需要。
托幼服务质量的提升离不开高素质的师资队伍。应加强教师的专业培训与继续教育，鼓励教师学习现代教育理念与技术，提升其教育教学能力和综合素养，以更好地适应儿童的成长需求。
在课程设计上，应鼓励灵
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