Unit7ItsrainingSectionAGrammarFocus-3b课件人教英语七年级下册.pptxVIP

R七年级下册;swimming;Heisfishing.

Heisn’treading.

Ishefishing?

Yes,heis./No,heisn’t.

What’shedoing?;;They’redancing;How’stheweathertoday?

What’stheweatherliketoday?

It’scloudy.;How’stheweathertoday?

What’stheweatherliketoday?

It’ssunny.;;—天气怎么样？

—_____________________

—天气多云。/天气晴朗。/天在下雨。

—________________________________

2.—你在做什么？_________________

—我在做饭。______________;3.—他们在做什么？

____________________;5.—情况怎么样？

___________________

—很好！/不错。/糟糕！

_________________________;1.疑问副词how用来询问天气。

今天天气怎么样？

_______theweathertoday?

【拓展】询问天气还可以说：

_______theweather_____?;2.how用于问候，打招呼。

你好吗？________________

你那里情况如何？_______________;4.how用来询问年龄。

你弟弟多大年龄？

_________isyourbrother?

5.How用于询问价格。

那件紫色的毛衣多少钱？

__________isthepurplesweater?;一.现在进行时的基本用法

现在进行时主要表示说话人的说话时刻正在进行的动作、不断重复的动作或目前这个阶段(不一定是说话时刻)正在进行的动作：

We’rehavingameeting.

我们在开会。(说话时正在进行的动作)

Bequiet!Thebabyissleeping.

安静，孩子在睡觉。(说话时正在进行的动作)

Heisteachinginamiddleschool.

他在一所中学教书。(目前阶段在进行的动作);二、现在进行时的结构：

现在进行时由“助动词be(am,is／are)+动词的现在分词”构成。例如：

Theyarelisteningtotheradionow.(肯定结构)

他们正在听广播。

Heisn’twatchingTVnow.(否定结构)

Areyouwritingaletternow？(疑问结构)

你正在写信吗？;;四、现在分词的构成?

1.在一般情况下，在动词原形后直接加词尾–ing。?

go–going;do–doing;ask–asking;read---reading?

2.在以不发音的e结尾的动词后，去掉e，再加-ing。?

come–cominglive–livingdance–dancingmake–making?

3.在闭音节的单音节动词后、以重读闭音节结尾的多音节动词，而末尾只有一个辅音字母时，将这???辅音字母双写（x除外），然后再加–ing.?

sit–sitting;run–running;begin–beginning

4.在少数几个以–ie结尾的动词后：须将–ie变作y，再加-ing。die–dying;tie–tyinglie–lying?

;五、现在进行时表将来

现在进行时表将来，主要表示按计划或安排要发生的动作：

I’mleavingtomorrow.我明天走。

They’regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚。

现在进行时与一般现在时均可表示将来，区别是：用现在进行时表示将来，其计划性较强，并往往暗示一种意图;而一般现在时表示将来，则其客观性较强，即通常被视为客观事实，多指按时刻表或规定要发生的情况：

I’mnotgoingoutthisevening.今晚我不准备出去。

Whattimedoesthetrainleave火车什么时候开