心里健康教育主题班会ppt.pptxVIP

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第一章心理健康概述与重要性;01;第1页:引言——心理健康在校园中的现状;第2页:心理健康的基本概念;第3页:心理健康对学业与生活的具体影响;第4页:心理健康问题的常见类型;02;第5页:引言——校园人际冲突案例;第6页:学习压力的来源分析;第7页:压力应对策略对比;第8页:情绪管理技巧实操;03;第9页:引入——校园人际冲突案例;第10页:青少年人际交往特点分析;第11页:有效沟通“五步法”;第12页:冲突解决实战演练;04;第13页:引入——自我评价的校园调查;第14页:自我认知的理论模型;第15页:提升自我价值感的训练;第16页:接纳不完美实战练习;05;第17页:引入——手机依赖的匿名问卷;第18页:网络依赖的心理学解释;第19页:数字健康提升计划;第20页:网络安全与隐私教育;06;第21页:引入——校园危机事件回顾;第22页:心理危机的识别与分级;第23页:求助渠道与求助步骤;第24页:班级互助与危机预防演练;心理健康教育是学校教育的重要内容,通过学习和实践心理健康教育的技巧,学生可以更好地了解心理健康,保护心理健康,促进全面发展。心理健康教育不仅可以帮助学生更好地应对学习压力,还可以帮助学生更好地处理人际关系,提升自我认知,增强抗压能力。因此,心理健康教育是学校教育的重要内容,每个学生都应该重视心理健康教育,积极参与心理健康教育活动,共同营造良好的心理健康氛围。

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