2025年小学道德与法治培训的心得体会范文.docxVIP

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小学道德与法治培训心得体会范文

小学道德与法治培训心得体会1培训中，我在方教师讲解下对新教材有了较深化理解。可以说新教材对我们老师既是机遇，又是挑战。通过这次培训我所获得感想与体会可概括为如下三点：

一、懂得了新教材编列目、内容设计

培训中，方教师重要从三个维度来论述新教材编列目，使我清晰相识到教科版《道德与法治》教材编列目在于同世界性学校德育变革相接轨，以顺应时代变化，推进社会主义关键价值观进教材，进课堂，进头脑。

新教材内容设计重点在学问、技能与实力关系上，采纳内容编列方略是学问、技能引领，活动穿插，在学习学问、技能中来造就学生学习政治爱好。同步，在处理平常问题活动过程中适时地结合学生身边例子加以讲解，这样有助于提高课程教学整体效果。教学内容设计与选编符合国家对课程原则制定规定，教材内容丰富，难度适中，对有关主线学问编排和体现，对、合理、也符合科学性。教材中学问点相比此前老版《思想品德》来说较新奇、管用。通过学习，使我清晰相识到新教材内容是由哪些单元构成，各单元又有哪些学问点构成，以及学问点之间联络与辨别，方教师所供应学问框架对我们理解教材把握教材有着尤其重要而又深远意义。

二、相识到整体把握《道德与法治》新教材重要性

整体把握新教材不仅可以提高老师自身素养，也有助于造就学生学习政治踊跃性。只有让学生具有良好文化素养才能使他们更好地适应社会开展与进步。只有清晰地相识并把握好课程学问主线，才能更好地将学问有机地联络起来。因此很好整体把握政治新教材、清晰地相识并把握好教材构造，对于一种新入门政治老师来说是尤其有必要，也是尤其故意义。

三、相识到应当怎样驾驭新教材中重难点

通过方教师、安教师经典剖析，使我相识到应当怎样突破新教材重点难点；怎样才能深化浅出；怎样才能顺当打通学生思维通道、驾驭必须学习要领，形成良好政治素养；怎样才能将一种个学问点贯穿于我们平常政治教学过程中。我已经相识到在教学过程中，学生应积极学习，老师处在主导地位，加强对学生实力造就。新教材贵在强调以学生为主体，充足让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理学问点中轻松开心提高内在政治素养，形成科学合理人生观，价值观。

本次培训，受益匪浅，在方丽敏、安子琴教师精彩讲解并描述中令我对新教材有了一种深化理解，这将成为我在后来教学中可以对驾驭新教材重难点、驾驭政治课堂珍贵经历。

小学道德与法治培训心得体会2感觉很久都没有遇到过这样质量高培训了。这次学习，让我收获匪浅。总觉得意犹未尽，还想接着学习，让更多精彩学问和思想进入自已大脑中，指导自已教学。现将自已某些心得整理如下：

一、老师要树立人格威信。

《道德与法治》要教得好，首先得提高自已道德修养，让自已道德和人格魅力从行动上去影响学生。

1、教师首先要提高自已教学水平，建立起专业威信。要懂得教什么、懂得怎么教，懂得怎样高效地教。这样才能让人有信服力，让孩子敬重，让孩子信服。

2、做一种擅长发现、表扬学生长处教师。在皮格马利翁故事中，我们懂得了在本质上，人情感和观念会不一样程度地受到他人下意识影响。人们会不自觉地承受自已爱慕、敬佩、信任和崇拜人影响和示意。因此，当我们面对孩子时候，对孩子评价，应当自已斟酌。这样说了，就能让他改掉此前坏毛病吗？我有无其他更好措施来订正他？

3、让自已更有耐性。对于孩子坏毛病，要充足相识到坏毛病顽固复原现象，要反复抓，抓反复。发现到不对就应当订正，而不是抱着一劳永逸天真想法。

4、采纳“劝服”方式看待孩子，应当用“名片效应”拉近孩子们距离。“你们怎么搞”只会把自已推向孩子背面，手机版让孩子心理距离更远。然后用“门槛效应”“贪得无厌”，让孩子一步一步完毕小目，强化后抵达需求。用“南风效应”润物无声，幸免劈头盖脸惩罚，让孩子保留自尊心。最终幸免