2025年事业单位笔试-陕西-陕西心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位笔试-陕西-陕西心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在医疗情境中，患者因担心疾病预后而出现焦虑、失眠等症状，这主要反映了哪种心理反应？

A.抑郁反应

B.应激反应

C.认知障碍

D.人格障碍

2、医护人员在与患者沟通时，采用“我理解您现在的担心”这类语言，主要体现了哪种沟通技巧？

A.命令式表达

B.共情

C.专业解释

D.信息封闭

3、某患者长期患病，逐渐出现对治疗失去信心、情绪低落、活动减少，最可能的心理问题是？

A.急性应激障碍

B.抑郁情绪或抑郁障碍

C.躁狂发作

D.幻觉妄想

4、在心理评估中，使用SCL-90量表主要目的是？

A.诊断精神分裂症

B.评估个体的心理症状严重程度

C.测量智力水平

D.判断人格类型

5、医护人员在面对情绪激动的患者时，首先应采取的应对策略是？

A.立即纠正其错误认知

B.要求患者离开诊室

C.保持冷静，倾听并安抚情绪

D.转介给精神科医生

6、以下哪项最能体现医患关系中的“共同参与型”模式？

A.医生全权决定治疗方案

B.患者完全被动接受治疗

C.医患共同讨论并制定治疗计划

D.医生代替患者做决定

7、心理干预中，认知行为疗法（CBT）的核心假设是？

A.行为由潜意识驱动

B.情绪障碍源于不合理信念

C.人格障碍无法改变

D.躯体症状无需心理干预

8、慢性疼痛患者常伴随心理问题，最常见的是？

A.焦虑和抑郁

B.躁狂发作

C.精神分裂症

D.强迫性人格障碍

9、在医疗环境中，提升患者依从性的关键心理因素是？

A.医患信任关系

B.医院硬件设施

C.药品价格高低

D.家属人数多少

10、以下哪项属于心理护理的基本原则？

A.只关注生理指标

B.忽视患者情绪表达

C.个性化护理与尊重患者

D.统一标准对待所有患者

11、在医患沟通中，患者因担心病情而表现出焦虑、易怒等情绪，医务人员应首先采取的心理干预策略是

A.立即进行疾病知识宣教

B.指出患者情绪不合理的部分

C.倾听并共情患者的感受

D.建议患者转诊心理科

12、根据马斯洛需要层次理论，住院患者最基础的心理需求是

A.自我实现

B.尊重需要

C.安全需要

D.归属与爱的需要

13、某护士在操作中因紧张出现失误，事后反复自责、失眠，这属于哪种心理应激反应

A.抑郁状态

B.急性应激障碍

C.适应障碍

D.焦虑反应

14、在心理评估中，使用SCL-90量表主要用于筛查个体的

A.智力水平

B.人格特征

C.心理症状严重程度

D.职业倾向

15、下列哪项最能体现“医患共情”的核心特征

A.医生向患者详细解释治疗方案

B.医生理解患者对疾病的恐惧并给予安慰

C.医生督促患者遵守医嘱

D.医生记录患者病情变化

16、在应对慢性病患者的心理调适过程中，若患者处于“否认期”，最适宜的沟通方式是

A.直接告知病情严重性

B.鼓励其立即接受治疗

C.尊重其心理防御，逐步引导

D.安排家属强行干预

17、下列哪种心理防御机制在医护人员面对高强度工作压力时较为常见

A.升华

B.否认

C.合理化

D.投射

18、在心理干预中，认知行为疗法（CBT）的核心假设是

A.行为由潜意识驱动

B.情绪障碍源于错误认知

C.人格决定情绪反应

D.环境刺激直接引发情绪

19、下列哪项最能反映“医患关系中的移情现象”

A.患者因医生年轻而质疑其能力

B.医生因患者态度恶劣而产生反感

C.患者将对父亲的情感投射到医生身上

D.医生设身处地理解患者痛苦

20、在心理危机干预中，“心理急救”的首要目标是

A.解决根本心理问题

B.进行长期心理治疗

C.稳定情绪，恢复安全感

D.诊断精神疾病

21、在情绪调节过程中，个体通过改变对情绪事件的认知评价来调节情绪，这种策略属于

A.表达抑制

B.认知重评

C.注意转移

D.情绪压抑

22、在医患沟通中，患者因焦虑而反复询问相同问题，医生应优先采用的心理干预方式是

A.直接纠正其错误认知

B.提供清晰、一致的信息并给予共情支持

C.建议其立即转诊心理科

D.忽略其问题以避免强化

23、下列哪项最能体现“医者共情”的核心特征？

A.同情患者的痛苦并给予物质帮助

B.理解患者感受并准确传达理解

C.鼓励患者坚强面对疾病

D.从专业角度分析病情

24、