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初中语文课堂：涂鸦诗歌创作对初中生文学素养的提升研究论文

摘要：本文以初中语文课堂为例，探讨涂鸦诗歌创作对初中生文学素养的提升。通过分析涂鸦诗歌创作的特点及其在语文教学中的价值，提出涂鸦诗歌创作有助于激发学生的文学兴趣、培养学生的创新思维和审美能力，从而提高初中生的文学素养。

关键词：初中语文课堂；涂鸦诗歌；文学素养；创新思维；审美能力

一、引言

（一）涂鸦诗歌创作的特点及其在语文教学中的价值

1.涂鸦诗歌创作的特点

涂鸦诗歌作为一种新兴的文学形式，具有以下特点：首先，涂鸦诗歌以图像和文字相结合，形式新颖，易于激发学生的兴趣；其次，涂鸦诗歌创作过程中，学生可以充分发挥自己的想象力，创作出具有个