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林木病理学基础理论测试试题库及答案.doc

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林木病理学基础理论测试试题库及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.引起林木病害的病原物中,数量最多的是()

A.细菌B.真菌C.病毒

答案:B

2.林木病害症状中的病征不包括()

A.霉状物B.变色C.粉状物

答案:B

3.植物检疫主要针对()

A.本地常见病害B.危险性病虫害C.所有病虫害

答案:B

4.病原菌以()越冬越夏很普遍。

A.病残体B.种子C.土壤

答案:A

5.由病毒引起的病害症状多表现为()

A.腐烂B.畸形C.坏死

答案:B

6.林木抗病性最强的时期是()

A.幼龄期B.老龄期C.壮龄期

答案:C

7.下列属于物理防治方法的是()

A.轮作B.高温处理C.喷药

答案:B

8.病原物传播距离最远的方式是()

A.气流传播B.雨水传播C.昆虫传播

答案:A

9.下列不属于侵染性病害的是()

A.杨树锈病B.杨树冻害C.松材线虫病

答案:B

10.防治白粉病有效的杀菌剂是()

A.多菌灵B.粉锈宁C.百菌清

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.林木病害的侵染循环包括()

A.病原物的越冬越夏B.病原物的传播C.初侵染和再侵染

答案:ABC

2.真菌的无性孢子类型有()

A.分生孢子B.孢囊孢子C.子囊孢子

答案:AB

3.下列属于生物防治的措施有()

A.以虫治虫B.以菌治菌C.合理施肥

答案:AB

4.植物病毒的传播途径有()

A.昆虫传播B.汁液摩擦传播C.土壤传播

答案:ABC

5.林木病害流行的条件包括()

A.大量感病寄主B.强致病力病原物C.适宜环境条件

答案:ABC

6.下列属于细菌性病害症状特点的有()

A.病斑多水渍状B.常有菌脓C.有霉状物

答案:AB

7.病原物的寄生性类型有()

A.专性寄生B.兼性寄生C.腐生

答案:AB

8.常用的化学防治方法有()

A.喷雾B.拌种C.土壤处理

答案:ABC

9.林木抗病机制包括()

A.避病B.抗侵入C.抗扩展

答案:ABC

10.下列属于检疫性病害的有()

A.松材线虫病B.杨树溃疡病C.柑橘黄龙病

答案:AC

三、判断题(每题2分,共10题)

1.所有的林木病害都有病征。(×)

2.植物感病后一定表现出症状。(×)

3.真菌都是有害的。(×)

4.昆虫传播病毒都是持久性的。(×)

5.化学防治不会污染环境。(×)

6.林木品种间抗病性存在差异。(√)

7.病原物的寄生性越强,致病性也越强。(×)

8.植物检疫是预防病害的重要措施。(√)

9.高温可以杀死病原菌。(√)

10.林木病害流行只与病原物有关。(×)

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述侵染性病害和非侵染性病害的区别。

答案:侵染性病害由生物病原引起,具传染性,有明显病征;非侵染性病害由非生物因素如不良环境引起,不传染,无病征,常大面积同时发生。

2.简述化学防治的优缺点。

答案:优点是作用迅速、效果显著、使用方便,能快速控制病害。缺点是易污染环境、使病原菌产生抗药性、杀伤有益生物,长期使用还可能影响生态平衡。

3.简述病原物越冬越夏的场所。

答案:主要场所有病残体、种子苗木等繁殖材料、土壤、粪肥、昆虫及其他介体,还有多年生寄主植物等,在这些场所度过不良环境后再侵染林木。

4.简述生物防治的原理。

答案:利用有益生物或其代谢产物来控制有害生物种群数量。如以虫治虫,利用天敌昆虫捕食或寄生害虫;以菌治菌,用拮抗微生物抑制病原菌生长繁殖。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论如何综合防治杨树锈病。

答案:选用抗病品种;加强栽培管理,合理密植、通风透光、及时清除病残体;化学防治,发病初期喷粉锈宁等杀菌剂;生物防治,利用有益微生物抑制病原菌,多种方法结合防治。

2.讨论在林业生产中如何预防检疫性病害传入。

答案:严格执行植物检疫制度,对调运的林木及其产品进行检疫;不从病区引进种苗等繁殖材料;加强产地检疫监测;做好检疫宣传,提高生产者认识,防止检疫性病害传入。

3.讨论环境因素对林木病害发生发展的影响。

答案:温度、湿度影响病原菌生长繁殖和侵染,如高湿利于多数真菌病害发生;光照不足、土壤肥力差等降低林木抗病力;风可传播病原物,暴雨易造成伤口利于病原菌侵入。

4.讨论林木病理学基础理论

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