统编版历史七年级上册第19课《北魏政治和北方民族大交融》教学课件.pptxVIP

;民族交往中的冲突

——淝水之战;东晋十六国形势图;2.淝水之战;Q1:我们还学过哪些以少胜多的战役？;4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立北魏，439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。;3.北魏的崛起;民族交往中的融合

——汉化改革;1.北魏孝文帝改革的目的;2.北魏孝文帝改革的措施;2.北魏孝文帝改革的措施;2.北魏孝文帝改革的措施;3.北魏孝文帝改革的影响;4.北朝政权更替;;1.民族交融的表现;;汉人演奏少数民族乐器图;;2.民族交融的影响;本课知识小结;1.“鲜卑贵族，官员采用汉姓，改穿汉族服装，学习汉语，提倡同汉人通婚。”以上材料记述的是北魏孝文帝改革的（）

A．背景 B．内容 C．作用 D．意义

2.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期（）

A．民族交融加强 B．商业贸易繁荣

C．政治清明稳定 D．中外交流频繁

3.孝文帝为了便于学习和接受汉族先进文化，他要求南迁的鲜卑人一律穿汉服、学汉语、改汉姓、与汉人通婚。他的目的是（）

A.恢复北方生产B.巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治

C.加速和促进北方民族的封建化过程D.接受汉族的先进文化