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中学物理实验教学中学生实验创新能力的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨中学物理实验教学中学生实验创新能力的培养策略。通过分析实验创新能力的基本概念，结合教学实践，提出具有针对性的培养策略，以期为我国物理实验教学提供有益的借鉴。

关键词：中学物理；实验教学；实验创新能力；培养策略

一、概念阐述

（一）实验创新能力的基本内涵

1.实验创新能力的概念

实验创新能力是指在实验过程中，运用科学思维和方法，对实验原理、实验方法、实验设备等方面进行创新的能力。这种能力要求学生在掌握基本实验技能的基础上，能够独立思考，发现问题，提出解决问题的方案，并在实践中加以验证。

2.实验创新能力的重要性

实验创新能力